老师游戏分享：四个小游戏，提升孩子社交及认知能力（老师趣味游戏）

社交能力提升小游戏：《下雨拍拍》

认知理解:理解小雨、中雨、大雨等不同词语代表的不同等级。

社会模优:能够关注到老师，并跟随老师的动作。

社交互动:关注到老师的声音、表情和肢体语言,并能通过声音、表情和肢体语言来回应老师。

社交能力提升小游戏：《心有灵犀》

心智解读:站在对方的角度思考。猜测对方可能的反应，并根据对方的反应来调整自己的行为。

语言表达：在游戏规则之内用语言作为社交互动的媒介，比如在正确的时间点说出心中所想的水果名称，在老师提示后可以说“预备,开始”了

认知能力提升小游戏：《水果切切》

认知理解:理解物品的类别，能分清哪些是蔬菜类、哪些是水果类。

语言表达:能够在认知理解的基础上与老师做接龙式的语言互动。

社交互动:通过游戏提升孩子对老师社交互动的兴趣。

认知能力提升小游戏：《积木猜猜》

注意力:对玩具和老师有视觉上的关注，且能持续一段时间。

语言表达: “**没有了”的句式结构。

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