太及时,三年级语文下册期末复习(5-8单元)字词解释及词语辨析(三年级下册词语表22课至27课怎么读的)

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一、字词解释

1、:A.表示程度加深;B.超出,度过;C.周代诸侯国名。

(1)这次考试,我的成绩已经超班长了。( )

(2)西施是春秋末期国人,是中国古代四大美女之一。( )

(3)飞得高,作文分数就高。 ( )

2、麻烦:A.烦琐,费事;B.使人费事或增加负担;C.繁琐难办的事情。

(1)亮亮今天遇到了大麻烦。 ( )

(2)自己能做完的事情,就尽量不麻烦别人。( )

(3)这个实验做起来有点麻烦。 ( )

3、:A.熟练;B.程度深;C.果实长到可以食用的程度;D.熟悉。

(1)我和他一起长大,我们很。( )

(2)奶奶睡得很。 ( )

(3)香蕉树上的香蕉了。 ( )

(4)这首曲子姐姐弹得很。 ( )

4、味道:A.物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性;B.气味;C.指趣味,情趣。

(1)橘子的味道真甜。( )

(2)他身上有一股难闻的味道。( )

(3)这个连续剧越看越有味道。( )

5、:①压制,抑制;②用武力维持安定;③把饮料等放在冰箱里或同冰、冷水放在一起使凉;④行政区划单位,一般由县一级;⑤安定。

(1)那只大狮子很威武很静地蹲着。( )

(2)我认为夏天最幸福的事就是全家在一起吃冰西瓜。( )

(3)这政策一下来,各乡纷纷聘请专家传经授艺。( )

(4)他一说话就把大家给住了。 ( )

6、“水涨船高”中“涨”的读音是,意思是

“把布一量,涨出了半尺”中“涨”的读音是,意思是

7、①嘀咕 呕吐 唠叨 ②谚语 训诫 辩论

(1)第①组词语中的字都含有“( ) ”,它们的意思都和有关。我还能写出一个这样的词:( )。

(2)第②组词语中的字都含有“( )”,它们的意思都和 ( )有关。我还能写出一个这样的词: ( )

8、厉害:①难以对付或忍受,剧烈,凶猛;②了不起;3严厉。

(1)这个老师很厉害,学生都怕他。( )

(2)他小小年纪就能把《离骚》背下来,太厉害了!( )

(3)天热得厉害,远处池塘里的水好像要煮沸了。( )

二、词语辨析(对的画“√”)

1、今天,爸爸告诉我一个(秘密 奥秘):我即将拥有一辆小自行车了。

2、傍晚,我趴在窗台上,望着星空,(思绪 思想)万千。

3、人民政府必须接受人民的(监督 监视)。

4、若是扇得好,一个大肥皂泡会(分裂 分散)成两个。

5、风浪已经(平静 宁静)下去了,海边的人们都从家里出来了。

6、看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(安静 宁静)下来。

7、他遇事不慌不忙,非常(镇静 平静)。

8、这场台风来势(凶猛 凶狠),我们要提前作好准备。

9、我们跟随着作者的脚步,进入了一个(奇妙 奇怪)的世界,那里美不胜收。

参考答案:

一、字词解释

1、(1)B(2)C (3)A

2、(1)C(2)B(3)A

3、(1)D(2)B(3)C (4)A

4、(1)A(2)B(3)C

5、(1)⑤(2)③(3)④(4)①

6、zhǎnɡ 水量增加,水面高起来

Zhànɡ 多出来

7、(1)口 嘴巴 例如:咳嗽

(2)讠 语言 例如:谈论

8、(1)③(2)②(3)①

二、词语辨析

1、秘密 2、思绪 3、监督 4、分裂 5、平静 6、安静7、镇静8、凶猛9、奇妙

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