7岁女孩上课看不清黑板
检查视力只有0.2、0.25
医生为她进行医学验光
发现矫正视力不能提高
试戴平光眼镜后
孩子的视力马上提升到了1.0
为什么会这样?
医护人员正为童童进行检查。
今年7岁的童童(化名)家住汉南,2个月前,她向妈妈反映自己视力下降得厉害,平时上课也看不清黑板上的字,严重影响了正常学习,想到医院配镜。放暑假后,妈妈便带着童童来到武汉爱尔眼科汉阳医院求诊。
该院小儿与斜弱视专科秦爱娇医生接诊了童童。经初步检查,童童的左眼和右眼的视力分别只有0.2、0.25。
随即,医生为童童进行了散瞳验光,发现童童并没有明显近视,但是视力却很差。童童也再三表示自己平时就是看不清黑板。
为了排除其眼部病变,秦医生为童童进行了进一步检查,包括眼前节,眼底、视力检查测谎仪——视觉诱发电位(VEP)检查,同时建议其进行头部CT检测,童童的各项检查结果均为正常。
凭借着丰富的临床经验,秦爱娇医生猜想到童童的视力问题可能是心理因素引起的。秦医生支开童童的妈妈,单独问童童是不是想戴眼镜,童童立刻点头表示自己非常愿意戴眼镜。
随即,医生为童童进行了平光镜试戴,并再次为童童进行视力检测,令人惊奇的是,童童的视力恢复至1.0。
心病还须心药医!原来童童的哥哥因为近视佩戴框架眼镜,童童觉得很羡慕,吵着也要戴眼镜。遭到妈妈拒绝后,童童一直闷闷不乐。
武汉爱尔眼科汉阳医院小儿与斜弱视专科石明华主任表示,因为想戴眼镜没得到满足,是造成童童患上癔症性视力下降的主要原因,实际上童童并没有近视,但由于内心渴望戴眼镜,因而总觉得自己近视了,看不清东西。
石明华主任提醒,儿童癔症性视力下降是一种与心理健康密切相关的精神障碍。青少年儿童不管是心理还是身体方面都还处于成长阶段,周边近视人群多,自己又有明显用眼不当行为,孩子容易出现对视力担心,这个时候,心理性视力下降就很容易趁虚而入,对视力产生影响。
因此,在日常生活中,家长应给予孩子更多的关心和关爱,在发现孩子视力问题后,家长应该带孩子前往专业医疗机构眼科或者眼科医院,找专业眼科医生进行详细规范的检查,并进行及时干预。
采写:通讯员彭锦云
来源: 长江日报