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2.9*6*5=270立方厘米,锯成棱长是1厘米的小正方体,则体积是1立方厘米,则有270个。表面积的和为1*1*6=6平方厘米,然后6*270=1620平方厘米。 3.不论切成多少个,涂有3个面的都是正方体的8个角,和魔方的道理一样,所以有8个都涂色的 4.把这道题想象成魔方,2面都涂上颜色的有36个,除掉那8个角是涂色3面的,每条棱都是中间就是涂2面的,12条棱就有12x=36,x=3,所以可以说这个是5级的魔方 ,多少个小正方体就不难算了。5*5*5=125个小正方体。 5.3个连续偶数可以设为x,2+x,4+x,棱长总和为72分米,所以x=4,所以长、宽、高为4、6、8。 表面积为4*6*4+4*8*4+6*8*4=416平方厘米。 楼主,第一题我不会,不好意思,这些题我可是打得很辛苦啊`~`不过还是打完了呵呵`~~ 希望对你有用。

小学奥数如何教学

解:后报数者有必胜策略。如果第1个人报1,第2个人就报2、3;如果第1个人报1、2,第2个人就报3。接着,当第1个人报1个数时,第2个人就报两个数,是第2个人始终报3的倍数。这样后报数者必胜。

如果交换报数顺序,但对方未掌握必胜策略,那么,第1个人报数的人一旦抓住机会报出3的倍数,先报数者也能稳操胜券。

1、接触奥数,兴趣第一。 一定要首先注意兴趣上的培养,帮助他们找到数学中引起他们兴趣的事情,比如数字游戏等等。

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