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小学四年级奥数《周期问题》第五讲:周期问题

专题分析:

在日常生活中,有一些现象按照一定的规律不断重复出现。如:人调查十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪;一年有春夏秋冬四个季节;一个星期有七天等。像这样日常生活中常碰到的有一定周期的问题,我们称为简单周期问题。这类问题一般要利用余数的知识来解决。

在研究这些简单周期问题时,我们首先要仔细审题,判断其不断重复出现的规律,也就是找出循环的固定数,如果正好有个整数周期,结果为周期里的最后一个;如果不是从第一个开始循环,利用除法算式求出余数,最后根据余数的大小得出正确的结果。

练习题:

1、2003年3月19日是星期三,问8月1日是星期几?

2、1989年12月5日是星期二,那么再过10年的12月5日是星期几?

3、1996年8月1日是星期四,问1996年的元旦是星期几?

4、如果公元3年是猪年,那么公元2000年是什么年?

5、如果公元2001年是蛇年,那么公元2年是什么年?

6、如果公元6年是虎年,那么公元21世纪的第一个虎年是哪一年?

7、有一列数,1、4、2、8、5、7、1、4、2、8、5、7 ……第58个数是多少?这58个数相加的和是多少?

8、有一列数,5、6、2、4、5、6、2、4 ……第128个数是多少?这128个数相加的和是多少?

9、

A B C A B C A B C A B ……

万 事 如 意 万 事 如 意 万 事 如 ……

上表中每一列两个符号组成一组,如第一组“A万”,第二组“B事”……问第二十组是什么?

10、课外活动上,有4个同学在进行报数游戏,他们围成一圈,甲报“1”、乙报“2”、丙报“3”、丁报“4”,每人报的数总比前一个人多1,问45是谁报的?

11、小红买了一本童话书,每两页之间有3页插图,也就是说3页前后各有1页文字,如果这本书有128页,而第一页是文字,这本书共有插图多少页?

12、校门口摆了一排花,每两排菊花之间摆了3盆月季花。共摆了112盆花,如果第一盆是菊花,那么共摆了多少盆月季花?

13、同学们做早操,36个同学排成一列,每两个女生中间是两个男生,如果第一个是女生,这列队伍共有多少男生?

14、一个圆形花圃周围长30米,沿周围每隔3米插一面红旗,每两面红旗之间插两面黄旗。花圃周围共插了多少面黄旗?

15、河岸上种了1000棵树,第一棵是蟠桃,再后面两棵是水蜜桃,再后面三棵是大青桃。接下来总是一棵蟠桃,两棵水蜜桃,三棵大青桃这样种下去。问第100棵是什么桃树?三种树各有多少棵?

小学四年级奥数讲解:和差问题

1. 因为球数总和为200个加上一个盒子的小球,也就是比200多,但多出的球数比最后一个盒子的球数少。由于 1+2+...+19=190,1+2+...+20=210,可知,应该是有20个盒子,拿走了有10个球的盒子。

2. 根据闰年的原理,可知1998年3月28日到2008年3月28日之间的闰年有2000年,2004年,2008年共3个闰年,所以

(10*365+3)/7=3653/7 = 521......6

所以2008年3月28日为星期5.

3. 原式=10-1+100-1+...+1*10^100-1

=111......1111110-100 (第一个数111....1110为100个1加一个0)

=111......1111010

111......1111010 各数位含有99个1,所以它各个数位上数字之和是 99.

4. 由于两只狗每次改变方向跑的时间都比原来多1分钟,

所以,每次相向跑后,两者的距离缩短400*2 = 800(米)。

由于3600/800=4.5,所以两只狗在第5次相向奔跑的过程中相遇。

4次现向奔跑后,两只狗相距 3600-4*800=400(米),这时所需的时间为:

1+2+3+...+7 = 28(分钟),掉头跑8分钟后两者相距 400+800*8=6800(米),

此时再掉头相向奔跑,到相遇需要的时间为 6800/800 = 8.5(分钟)

所以,两只狗从出发到相遇共需要 28+8+8.5 = 44.5(分钟)

 已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题。解答和差应用题的基本数量关系是:

 (和-差)÷2=小数

 小数+差=大数(和-小数=大数)

 或:(和+差)÷2=大数

 大数-差=小数(和-大数=小数)

 解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

 例1:三、四年级同学共植树128棵,四年级比三年级多植树20棵,求三、四年级各植树多少棵?

 分析与解答:假如把三、四年级植的128棵加上20棵,得到的和就是四年级植树的2倍,所以,四年级植树的棵数是(128+20)÷2=74棵,三年级植树的棵数是74-20=54棵。

 这道题还可以这样解答:假如从128棵中减去20棵,那么得到的差就是三年级植树棵数的2倍,由出,先求出三年级植树的棵数(128-20)÷2=54棵,再求出四年级植树的棵数:54+20=74棵。

  练 习 一

  1, 两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨。两堆各有多少吨?

  2, 用锡和铝混合制成600千克的合金,铝的重量比锡多400千克。锡和铝各是多少千克?

  3, 甲、乙两人年龄的.和是35岁,甲比乙小5岁。甲、乙两人各多少岁?

 例2:两筐梨子共有120个,如果从第一筐中拿10个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。两筐原来各有多少个梨?

 分析与解答:根据题意,第一筐减少10个,第二筐增加10个后,则两筐梨子个数相等,可知原来第一筐比第二筐多10×2=20个。假如从120个中减去 20个,那么得到的差就是第二筐梨子个数的2倍,所以,第二筐原来有(120-20)÷2=50个,第一筐原来有50+20=70个。

  练 习 二

  1, 红星小学三(1)班和三(2)班共有学生108人,从三(1)班转3人到三(2)班,则两班人数同样多。两个班原来各有学生多少人?

  2, 某汽车公司两个车队共有汽车80辆,如果从第一车队调10辆到第二车队,两个车队的汽车辆数就相等。两个车队原来各有汽车多少辆?

  3, 甲、乙两笨共有水果60千克,如果从甲箱中取出5千克放到乙箱中,则两箱水果一样重。两箱原来各有水果多少千克?

 例3:今年小勇和妈妈两人的年龄和是38岁,3年前,小勇比妈妈小26岁。今年妈妈和小勇各多少岁?

 分析与解答:3年前,小勇比妈妈小26岁,这个年龄差是不变的,即今年小勇也比妈妈小26岁。显然,这属于和差问题。所以妈妈今年(38+26)÷2=32岁,小勇(38-26)÷2=6岁。

  练 习 三

  1, 今年小刚和小强俩人的年龄和是21岁,1年前,小刚比小强小3岁。今年小刚和小强各多少岁?

  2, 黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁,4年后,黄茜将比胡敏大3岁。黄茜和胡敏今年各多少岁?

  3, 两年前,胡炜比陆飞大10岁;3年后,两人的年龄和将是42岁。求胡炜和陆飞今年各多少岁。

 例4:甲乙两个仓库共有大米800袋,如果从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中,则甲仓库比乙仓库还多8袋。两个仓库原来各有多少袋大米?

 分析与解答:先求甲、乙两仓库大米的袋数差,由“从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中,则甲仓库比乙仓库还多8袋”可知甲仓库原来比乙仓库多25×2+8=58袋。由此可求出甲仓库原来有(800+58)÷2=429袋,乙仓库原来有800-429=371袋。

  练 习 四

  1. 甲、乙两箱洗衣粉共有90袋,如果从甲箱中取出4袋放到乙箱中,则甲箱比乙箱还多6袋。两箱原来各有多少袋?

  2. 甲、乙两筐香蕉共重60千克,从甲筐中取5千克放到乙筐,结果甲筐比乙筐还多2千克。两筐原来各有多少千克香蕉?

  3. 两笼鸡蛋共19只,若甲笼再放入4只,乙笼中取出2只,这时乙笼比甲笼还多1只。甲、乙两笼原来各有鸡蛋多少只?

 例5:把长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米,长和宽各是多少厘米?

 分析与解答:根据题意可知围成的长方形的周长是108厘米,因此,这个长方形长与宽的和是108÷2=54厘米,由此可以求出长方形的长为(54+12)÷2=33厘米,宽为54-33=21厘米。

  练 习 五

  1, 把长84厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少6厘米。长和宽各是多少厘米?

  2, 赵叔叔沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈,做下水前的准备活动,共跑1080米。游泳池的长和宽各是多少米?

  3, 刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400米。这个操场的面积是多少平方米?

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