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凡是参加健身跑步的人,都应注意坚持经常和循序渐进,特别要注意控制运动量。此外,必须学会“自我控制”,这点尤为重要。因为有时跑步的愿望会突然消失,这就需要将“不能跑”还是“不想跑”加以区分。当然,如果有病时绝对不要跑步,而在其他情况下则应克服“惰性”,坚持锻炼。 \x0d\\x0d\在锻炼的初期,跑步的速度以没有不舒服的感觉为限度,跑完的距离以没有吃力的感觉为宜。跑步后可能出现下肢肌肉疼痛,这是正常反应,坚持锻炼几天后这种现象就会消失。 \x0d\\x0d\为确定自己的锻炼水平等级,参加跑步锻炼三至四个月后可进行一些检测,测验时以12分钟跑完的距离为计算等级的起点。 \x0d\\x0d\30-39岁年龄组的人,12分钟跑完的距离达不到1.5-1.8公里,说明锻炼水平较差,如果能达到1.8-2.6公里,说明锻炼水平为良好;如果超过2.6公里,即达到优秀锻炼水平。40-47岁年龄组的人,锻炼水平较差者每12分钟跑完的距离为1.6公里以内;良好者为1.7-2.4公里,优秀者为2.5公里以上。50岁以上较差、良好和优秀者每12分钟跑完的距离则分别为1.5公里以内,1.6-2.4公里和2.5公里以上。 \x0d\\x0d\跑步应当遵循循序渐进原则。不要幻想在短期内取得理想的结果,如果一周只跑一次,跑的距离再长也没有多少益处。因为在中断跑步的六天里,身体组织已将跑步带来的好处消耗得一干二净。因此,一周内跑步不得少于三次。平常缺乏锻炼的人,一旦决心开始经常锻炼后,往往运动过量,这样会导致不良后果。 \x0d\\x0d\一般来说,跑步5分钟后脉搏跳动不应超过120次/分,跑步10分钟后脉搏跳动不应超过100次/分。如果频率过速,必须减少运动量。

练习一些什么运动能让自己跑得快一些?

第一,持之以恒的坚持训练。提高跑步成绩,也适用于其他任何成就的关键就在于日复一日、周复一周、年复一年地投入时间去训练。但是切勿急于求成,欲速则不达说的就是这个道理。

第二,难易结合,才能相得益彰。换言之,就是该增加训练强度的时候,不放松要求、咬牙坚持住;而当降低训练强度的时候,也要真的放松下来、让自己松弛下来。

第三,关注跑步数据。许多跑者喜欢查看他们每周的跑量、配速,这些指标的变化也是反映跑步表现是否提升的重要组成部分。但是,我们还是要提醒,通过监控心率指标来改变训练强度,而不是跑量、配速,才是关注数据的出发点。

第四,倾听身体反映,尊重自己的身体。跑步时,身体会不断地给你反馈,这会让你了解自己的恢复情况。你越善于接收和倾听这些信号,你就越能更好地了解你的身体需要什么,最大程度地避免受伤。

第五,重视休息。休息与训练同等重要,不强调跑休平衡的跑者往往会过度训练,引发伤病。

跑在人们的日常生活中,在生产劳动和体育锻炼中,是一项最基本的、必不可缺少的活动技能。跑的速度快慢,不仅取决于人体中枢神经系统的灵活性的高低,而且还取决于跑的技术是否合理。一般来说,练习短跑是发展速度的有效手段。例如起跑和起跑后的加速跑,放松与加速相结合的加速跑,跑的多种专门练习;不同距离的反复跑,以及速度快、幅度大的多种跳跃练习,发展柔韧和灵敏素质的练习等,对提高跑的速度都有很好的作用。下面介绍一些发展跑的速度的常用的锻炼方法。

1.最大速度的跑

目的:提高中枢神经和有关肌群在高强度下活动的能力,以达到发展跑的速度。

方法:短距离跑、接力跑、让距追逐游戏、短跑比赛等。

2.借助外力的跑

目的:在外因变化的条件下,促使内因起变化达到提高速度,破坏旧有定型和建立新的条件反射。方法:快速顺风跑、下坡跑、同伴带跑等。

3.加快动作频率

目的:提高动作频率,发展速度。

方法:快频率的小步跑,高拾腿的计时跑,快速摆臂、短距离计时跑等。

4.改进途中跑技术做跑的专门练习并接加速跑,做摆臂动作,反复进行60米至100米的行进间跑(跑的专门练习有:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑及弓箭步摆臂练习等)。

5.加强速度耐力练习

100米至300米的反复跑、越野跑及变速跑。

6.发展腿部力量、提高髋关节灵活性和柔韧性

如负重力量练习的蹲跳,抓举,单腿向上踏蹬跳和50米的跨步跳,单脚跳等暴发力练习。柔韧练习以压腿、摆腿、踢腿等为主。

7.反应速度的练习

例如听各种信号的起跑练习等。

跑的快慢在很大程度上取决跑的技术,特别是青少年,更应注意掌握正确的技术动作,不要过分强调快速跑而片面追求频率,造成跑的过分紧张。在跑的技术练习中,要注意掌握自然轻快、步幅较大的途中跑技术,很好地使肌肉用力和放松交替活动,注意两腿的蹬摆动作的配合,以及正确的上体姿势和前摆技术。由于发展速度比较缓慢,所以婴想跑得快,必须有计划地坚持长年、系统的锻炼。青少年时期对速度训练有很好的适应能力,只要抓紧时间锻炼,收效就会快些。

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