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照相记忆法是日本七田真所创,也叫“直觉图像”。所谓直觉图像是:不是单纯“被想起来”,而是从感觉上明显的再现。

许博士全脑开发学校的右脑课程就有照相记忆法,而且很多小朋友可以随时用自己的直觉图像拍照片,从死记硬背变成现在的随时看得见!好神奇哦!

照相记忆的核心是什么

 图像记忆,顾名思义,采用图像的方法帮助记忆。与传统的声音刺激记忆相比效率要提高3-10倍。结合思维导图,快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果。下面我就为大家介绍一下图像记忆法的优势到底在哪里?欢迎参考和学习。

 很多人第一次接触图像记忆方法的时候,会有一个感觉,这种方法好像比较麻烦,要费尽心思先转化为图像,然后才能进行记忆。于是很多人就会想,当你费这些心思的时候,我用死记硬背早就记住了,何必这么麻烦呢?

 怕麻烦,是很多人暂时还没有认真学习图像记忆的最大原因。偷懒是人的天性,这无可厚非,呵呵。

 图像记忆确实显得比较?麻烦?,图像转化、图像联结,这往往是运用图像记忆方法时必不可少的步骤。不仅要把记忆资料耐心地转化为合适的图像,还要费些功夫把这些图像很好地联结在一起。这样一来,确实增加了记忆的步骤,确实显得比死记硬背要麻烦一些。

 ?麻烦?,这就是图像记忆的一个比较重要的劣势。

 然而,如果我们把这些转化、联结的?麻烦?,看成是一个磨刀的过程,那么,这还是不是个麻烦就得要重新衡量了。

 为了要砍柴,需要先把刀磨锋利。首先要找到磨刀石,然后还要用劲地磨、花时间地磨。

 但是,?磨刀不误砍柴工?的道理谁都懂,而?图像不误记忆工?的道理懂的人可就不多了。人其实在很多时候是不善于举一反三的。

 如果我们记忆的资料并不多,例如记忆一个手机号码:13289520240(瞎编的),用死记硬背读一遍或者读几遍就能记住了,而运用图像记忆,就要费工夫琢磨着怎样把这些抽象的数字转化为图像,而且是容易记忆的图像。例如,我们可以把这些数字(开头的数字1就不记了)运用谐音法变成这样一句话:?扇儿啤酒我爱你爱死你?,可以想象,夏天来了,风扇和啤酒可是值得我们热爱的宝贝啊。

 这样比较起来,对于这组数字,虽然图像记忆的记忆速度相对慢一些,然而却会记得牢很多。

 假如同时要记忆好几组电话号码:

 82780550、82791679、85762830、61554083、31396450、65264931

 这个时候,记忆资料就比一个号码要多了很多。如果运用死记硬背,任何一个电话,只需要读一遍,立刻能记住。然而,关键在于,当你记住第一个电话,而接下去记第二、第三个电话的时候,前面记住的电话就会立刻开始忘记。

 这就是因为死记硬背的最大特点是:忘得快。

 就像我们捡网球一样,一个手只能放下3--5个网球,如果已经放满了,你还是继续捡网球放到手上,就会不断有网球从手中掉下去。

 死记硬背的短时记忆容量是7个左右,超出这个容量,就很难记了。所以必须7个7个地不断复习,经常复习,反复复习,这就需要耗费大量的时间和精力。

 所以,就上面这几组电话号码,不知道要花多少心思才能记得下来。而且记下之后还得经常拿出来复习,不然一不小心就会忘记了。

 所以说,死记硬背最大的特点就是遗忘的速度飞快,简直可以赶上嫦娥一号。

 而如果我们运用图像记忆方法来记这几组号码的话,需要一点一点地转化为图像,然后把图像联结起来或者定桩。这样刚开始好像比死记硬背要慢,用死记硬背的话已经把数字翻来覆去读过好几遍了,图像记忆还一遍都没有完成。

 然而关键在于,当图像记忆从头到尾把这些数字记完一遍的时候,这些数字就以及深深地印在脑海里了,可能过一天、两天、很长时间都不需要复习。而这个时候死记硬背还仍然像西西弗斯那样需要反复地重复,甚至重复了100遍还没有记下来。

 图像记忆记得牢,比起死记硬背的忘得快,这个优势就大大地显现出来了。

 而这个时候,原来觉得?麻烦?的图像转化、图像联结过程,就成为了?磨刀?那样的非常有用的、必不可少的步骤了。

 所以,当记忆资料比较少,例如只有10个8个左右的时候,图像记忆是显得比较慢一些,甚至还稍微有点麻烦,但这样的记忆牢固程度却比死记硬背要好很多。

 而当记忆资料比较多的时候,例如上面这几组数字,运用图像记忆方法从前到后一点点的记,很快就能记下来了,而死记硬背还仍然在不停地重复,这个时候,图像记忆不仅可以比死记硬背牢固得多,而且从整体速度上来看,也比死记硬背要快得多了。

 举些?记忆体操?里面的例子。

 例如《长恨歌》,一共有60句话、840个字,如果死记硬背要把整首长诗背下来,读100遍还未必能记住,何况即使当时记住了,很快就又会忘记。所以很少有人能把它背下来。

 而如果运用图像记忆方法,每个句子都先联想出容易记忆的图像或者画面,然后再进行数字定桩,不仅可以很快记下来,而且可以倒背如流,关键的时候过很长时间都不会忘记,复习次数和复习时间大大减少了。

 又例如?十二星座记忆?,水瓶座的个性特点:理想主义、喜欢革新。

 就这么一点点内容,死记硬背读一遍就感觉可以记住了,然而关键是过不了几分钟就会忘记,然后又得回来复习。而如果要十二星座的顺序和个性特点都要记的话,内容就变得很多了,那么死记硬背就是读上几十遍,也未必能记住。

 而如果运用图像记忆,那么,只需要慢慢地跟着想象两三次,担保一定会很快记下来,而且有可能过一天两天、一个星期,也仍然会记忆犹新。

 忘得慢,就是图像记忆的最大优势。

 下面我再为大家介绍一下右脑记忆法的内容,有不懂的朋友可以看一下哦。

 台湾著名的超脑力训练创始人谢华将这套国际最为盛行的记忆力训练技术进行彻底的汉化,充分开发左右脑的能力,以适应中国人的记忆方式进行教学。12年的教学实践,取得了卓著的成果,充分证明了这套记忆方法行之有效!

 源自美国FBI训练情报人员的超强记忆术&mdash ;?无论智商高低,年龄大小,对此方法都适用。学习者中创出了两个月之中强记,考上研究生的先例,更有许多成绩平平的学生,在掌握了这套行之有效的记忆方法和学习方法之后,成绩迅速提升,名列前茅。这套记忆方法的最终目的,是让我们学过不忘,可以节省大量的学习时间,让学习达到最高效率。12年中国教学实践证明:考前记忆强效提升,快速提高你的学习力和工作效率三位以上!

 故事联想法

 我们日常生活都有流程:起床、刷牙、吃早餐、上学上班等,这种日常生活的固定模式让我们很容易从起床联想到刷牙,联想到吃早餐,联想到上学上班。所以,若是记忆的事物有流程可循,或是我们可以创造出类似流程的联想,就能产生牢而不破的记忆链,可以从头记到尾,自然也能从尾记到头。

 第一种联想是很多人都知道的?故事联想?。故事联想是最简单的联想,为什么简单呢?就像看**一样,只要看过**的剧情,就能回忆**的细节。的确,**的情节应该比书本的知识容易记,除了**有声光画面外(听觉记忆+视觉记忆),丰富的故事更是快速记忆的关键。所以如果有一些资料要记住,不妨运用故事联想的方法,可以让我们的记忆更详细、更丰富、更有层次。

 比方说今天你要记得买CD,记住买白菜回家请太太煮,记住下午5点钟去蛋糕店取定好的蛋糕,送给朋友当做生日礼物。面对这些待办事项,除了拿纸笔写下外,你可以编故事来记忆这些事情。例如你可以想像你有个朋友出了一张CD,今天要特别请他到家吃蛋糕,还要请太太做一道好吃的白菜,庆祝他的生日。这样一来,经由自编自导的故事剧情?包含了CD、白菜、蛋糕?大家就比较容易记住这些原本独立无关的事物。故事联想的好处是只要有情节,就可以记住所有要记的资料

 相式记忆也叫波动阅读,这种技能包括了记忆和阅读,阅读后有种照片放在脑子里的观感,所以为了能让大多数人体会和理解照相式记忆,这个名字用的较多,但说波动阅读的人,一般都是很早练习的老手,十年之前很少人说?照相式记忆?是照相式记忆。下面我为你整理照相记忆的全部核心,。

 照相记忆核心

 一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。

 突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像?活了?,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也?活了?,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。

 瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后 ,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维一样完全可以跳入眼睛。

 当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维一样。继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。瞬间我知道了下部训练的路。

 正当我激动万分时,问题来了。有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜!而现在带着眼镜!那种软焦点的波动能力,是在不带眼睛训练中养成的 ,而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。可这种用眼机能已经养成了!

 现在我必须面对这个痛苦的抉择,要么我以后要波动看书,就把眼睛摘了,要么就推倒从来,从新训练软焦点,我已经岁了,早过了年轻人的眼睛,目前是400度的近视,我想我已经摘不下来了,所以,我想我现在只能是推倒从新来训练。

 现在想想七田的确有过人之处。首先他用三维来固定你的用眼方式,然后用这种方式来看书,这比单纯的其它普通速读训练直接利索,少走了大量弯路,而且最重要的是,其它训练也可以养成用眼能力,可他的右脑却是肌肉萎缩的,这就能解释为什么速读的人明明能1万以上的能力,可真正看书时,又必须降下来用2000的能力看书,因为他虽然是大量快速用眼睛输入,可右脑却根本处理不了。

 七田把这个问题非常漂亮的解决了,用曼陀螺通过出艰苦的训练,把右脑细胞全部激活,这时候,几万的速读他也能吸收,而一般的速读是不可能的。把话都说到这份上了,我想我已经全说明白了。我知道,波动速读对我来说,现在就是个时间的问题了,而不是可不可能的了。

 目前的问题是,我的视幅还不够大,1.7亿的眼细胞没有完全激活,所以波动中常常有盲点,文字重叠现象,严重影响使用。另外文字虽然可以跳入,但却是"死"的方式跳入,没有生命力,无法理解,这是因为右脑细胞还是萎缩状态,必须通过曼陀螺继续训练,而这一过程很可能要一年半载。但,仅仅就是个时间的问题了。

 现在,那个照相记忆训练是否制定新教材实际上已经没有什么意义了。现在结束也可以了,因为具体的全部训练方法我已经都讲清了。只要按着这个方法,任何人都会掌握照相记忆和波动能力的,不过付出的时间却是无法预计的。有的人可能半年到一年,有的人可能会再长些,有的人可能由于先天的右脑能力,仅仅几周或2、3个月

 照相记忆训练方法

 黄卡曼陀罗的训练

 这种方式来源于藏传佛教的密宗,佛教的目的并在于提高记忆力,如果说可以提高记忆力,那也只是副产品。

 超出常人的能力,佛教称之为神通,佛教是不提倡神通的,南怀瑾先生说神通有一个二师兄,叫做神经。确实有媒体报道,有一些人拥有超出超人的记忆能力、计算能力、语言能力等等。往往这些人都存在着一些缺陷,被称之为来自星星的孩子。

 黄卡的目的在于能够产生心像,有意识的产生类似于梦境的场景,这种现象已经和神经病人相去不远了,神经病人有时候声称前面有个什么什么,实际上什么也没有,但在他看来可能是真的可以看到。

 因此对于这种方式,不能盲目的练习,除非你对佛教已经很了解了。

 黄卡曼陀罗的练习方式,实际上是佛教所说的观想,藏传佛教的密宗是比较注重观想的,汉传佛教也讲观想,如《观想无量寿佛经》中有观想落日的方法。

 据说儿童可以用这种方式训练,获得照相记忆的能力,可以一下子记住一页纸上全部的文字,需要用的时候,可以如实的重现。再加上波动速读的训练,读完一本书只需要几分钟的时间,一页一页的翻过去,而不是一行一行的读。另外,也有人说,随着年龄的增长,这种能力会逐渐消失。

 记忆术的训练方法

 除了普通的记忆术的方式以外,有1000图的方法,书中称之为《映像》,一开始需要用联想编故事的方式,将1000张记住,与记忆术不同,这里是直接根据来联想,不需要编码的转换,所以更容易一些,也更好理解了。

 记住所有的以后,还有配套的cd,一遍播放,一遍播放的名字,练习者最好跟着cd念。cd还需要被加速,按照七田真的说法,加速以后左脑就无法处理了,因此可以训练右脑记忆。

 这种方式是值得推荐的,书中称"适合于成人的右脑开发教材"。

 1000图的是不难找到的,cd的话网络上也有一个视频,利用视频播放器就可以加速。

 有一个联想练习的功能,这样个功能可以把编码的随机排列,然后只记,专门练习联想,不过这个功能只是简单的排列一下和记数字的时候显示数字并没有太大区别,只是把数字换成了。我自己试了一下只记,比记词语和数字要轻松,用来练习联想还是可以的。

 虚空藏真言

 这同样是佛教的内容,书中的描述并不详细,只说弘法大师空海,通过念诵真言获得了过目不忘的能力,书中认为通过简短的无意义的句子都可以达到目的,打开右脑的回路。

 不过根据佛教的观点,发音是不能搞错的,有一点偏差没有关系,但是不能搞错,否则频率就不对了。

 另外,佛教的观点,念佛或者念咒可以得到佛力加持,是一种二力法门,所谓二力,就是说一方面要靠自己努力,另一方面,有另外一种力量,佛或者菩萨在无形中提供帮助。念佛念咒也是诸多的要领,否则是"喊破喉咙也枉然"。

 通常科学人士需要避开宗教的话题,七田真是个博士,黄卡、曼陀罗、虚空藏真言本来是佛教的内容,书中只采用了训练方法,去除了宗教的成分(也有可能书在翻译的时候有所删减)。

 当然,本人也并非宗教人士,不做过多的说明。

 素读

 所谓素读就是背诵,这是一种中国传统的教育方式,现在的学校认为要在理解的基础上记忆,认为背诵没有用,不重视记忆。

 素读和一般意义上的背诵是有所区别的,针对于儿童,儿童是不能理解句子的含义的,比如《大学》《论语》,他跟本就不知道什么意思,因此记住的是读音本身,依靠读音本有的韵律,所以素读是依靠声音来记忆的,声音本身也是一种形象,属于右脑记忆。

 南怀瑾先生是接受中国传统的教育,在一篇倡导儿童读经的文章中有这样的描述:

 譬如你们说,我的书看得那么多,记忆力那么好,我也常讲,因为我心里没有事,脑子心里清净,甚至小的时候看过哪本书上的好句子好的道理记下来,平常连影子都没有,是空的,碰到某一个环境,这句话,连当年在什么本子上、是什么样的纸、什么颜色的、第几行,像电视一样很清楚就呈献了,就是那么容易,你才了解人的生命自性的功能。这是背诵的道理。

 ----《南怀瑾讲述:儿童为什么要背诵经典》

 据说,古人上学是不用课本的,需要学的内容都在很小的时候,先背下来,古书也是不带标点的,一页纸上的写多少个字有多少行都是统一的,事先背过,老师上课时提到第几页第几行的内容,大家都知道。

 在利玛窦的传记中,利玛窦把记忆术的内容写成一本书送给当时的巡抚,当时的中国人并不重视这本书,传记中称,中国已经有一套记忆实践体系,这种体系应该就是素读,否则如此神奇的技术怎么会不受重视呢。

 有人希望将记忆术中技巧教给自己的孩子,但如果孩子很小,这种方式是不适合的,他根本不能理解编码转换是怎么回事,也不理解定桩联想是干什么,这是很繁琐的,真要教的话也是费时费力的事,需要慢慢引导,另外这种方式也是不自然的,不符合孩子的天性。

 对于儿童的记忆训练非常简单,只要肯背就好了,就像唱歌一样,记的是声音本身。背诵没有什么不好,也符合中国的传统,关于理解的问题,南先生也说了:

 背诵使人意志专一,训练脑,同时加强思想,一边尽管背诵,不要去思考,理性思考的作用自然会起来。这就是《大学》所讲的?知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得?,这等于在做工夫,不但能使人思考的理性发展,同时增加记忆的能力,这中间有止定的工夫。

关于“照相记忆法是真的吗?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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