最近发现,“随便”是个容易伤人的词。
活动或负责做饭的人最不喜欢听“随便”二字,因为“随便”并不意味着授权,反而透露出对责任的逃避,以及一种过高的期待。说一声“随便”之后,避免了进一步沟通,最后结果往往双方都不满意。
有些人布置任务或找人帮忙时也喜欢让人“随便写一下”“随便说说”“随便设计一下”,殊不知,这样很容易激怒人。也许说话的人是无心的,但确实也暗含着对他人劳动的不在乎、不肯定、不尊重,暗含着“这事对你来说就是举手之劳,不会花费多少时间精力”的意思。
然而哪有那么简单,即使是别人擅长的事情,做起来也未必不需要劳心劳力。任何花时间的事情都不简单。
多年前,我有一次和几个亲戚一起出门游玩。大家原计划在外面吃饭,但表哥临时有急事回家,便邀我们去他家里吃。他表示可以让长辈们随便做点饭,大家简单吃吃。快到饭点的时候,他打了个电话告诉家里,于是我们到他家的时候,一桌丰盛的菜肴已经准备好了。当时也没多想,后来我才偶尔得知,那一次让长辈们有多手忙脚乱。因为不知道家里会突然多几个人吃饭,长辈们没有提前准备食材,家里没有新鲜的水果蔬菜,冰箱里的鱼和肉也没有解冻。为了好好招待我们,他们几乎是打仗似的在做准备,才能有后来的丰盛体面。
等到自己成家后,我才知道邀请别人到家里来,需要做很多准备,要打扫卫生,要准备菜肴,还要准备水果、零食和饮料。饭菜丰盛,宾主尽欢,背后的劳动十分复杂。
曾经接到一个给小学生做讲座的任务,说是让我“随便讲讲就好”。这“随便”的背后是什么,干过才清楚。我花了几个晚上去做PPT,又担心现场气氛不好,还准备了互动游戏和道具。因为不知道现场能不能放PPT,所以我又准备了不能放PPT的方案。为了让孩子们注意力集中,感觉被“看见”,我事先记下了他们所有人的名字。去现场讲的时候,我神经紧绷,关注孩子们的反应,随时调整内容,反响好的地方可以拓展,无人响应时就要快进。
讲座最后的效果还不错。在别人看来,可能觉得我游刃有余,真的只是“随便讲讲”。但我自己知道,我从未“随便”过。我到任何一个地方做讲座,无论对象是什么人,都会拿出十二分真心与精力应对。要知道,在智能手机时代,让人认真听讲座是困难的。
最近,我听一位中学同学说,她读书时,曾因为班主任的期末评语而感动落泪。班主任表扬了她的勤奋努力,这是她次得到这样的评语,她感觉自己被充分肯定了。
得知此事的我很震撼。这位同学是一位学霸,在我的印象里,她在课间嘻嘻哈哈,喜欢打闹,随便学学就能取得优异成绩,后来也是轻轻松松考上北大的。但事实上,她对学习从未偷懒,只是她的努力和焦虑并没有写在脸上,所以大家没有看到而已。
不要轻易说“随便”这个词,世上的事真没有随便的。