苔藓类植物怎么养

网上有关“苔藓类植物怎么养”话题很是火热,小编也是针对苔藓类植物怎么养寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

问题一:请问这是什么植物,要怎么养?是苔藓类吗? 5分 要湿润的环境,很像我这里的大多数蕨类植物。这应该也是其中一种,我们这边河边沙地里很多。

问题二:苔藓类景观植物怎么养?浇水几天一次?每次多少?阳光要不要晒 背阴,散光照射,注意不要浇水太多,不能积水,天不冷晚上可以放出去透气清晨有露水最好

问题三:苔藓植物怎么种 苔藓植物在园林上的应用研究

摘要 苔藓是植物界一类特殊的类群,因其独特的生物学特性而在园林上被多方面应用,可用作花卉苗木根部的包扎物、花卉栽培中的土壤添加物、盆景材料或建造苔藓公园等;在人工培育上,应从取材、栽植、条件控制等方面注意关键技术要点。

关键词 苔藓; 园林; 生物学特性; 应用; 栽植技术

1 生物学特性

苔藓是植物界中一类原始的高等植物类群,也是植物界由水生向陆生进化的过渡类型,其种类繁多,分布广泛。苔藓植物体形态微小,结构简单,一般只有几厘米,大者也不过几十厘米,但大多数都已具有类似的根、茎、叶分化,被誉为植物界中的“小人国”。

苔藓植物大多数生活在温湿的环境中,在阴湿的石面、土表、树干上常成片生长,也有部分种类具有较强的耐旱能力;它们具有丛生的习性,常形成大片的苔藓植物群落;植物体吸水能力强,可蓄积大量水分于体内;其生长速度快,抗寒能力强,不易受病虫害侵袭;苔藓植物体表面具有独特的光泽,细腻的质感,其娇小如绒、青翠常绿,给人以古朴典雅、清纯宁静、自然和谐的感觉,在园林中具有独特的美学价值。

2 在园林上的应用

2. 1 花卉苗木根部的包扎 藓类植物广泛用于花卉苗木移栽过程中根部的包扎,尤其是在一些异地运输过程中,它能有效地保护花卉苗木的根毛少受损伤,同时维持了根际小环境的湿度,有效提高移栽成活率。泥炭藓( Sphagnum ssp. ) 是用于包扎花卉苗木的首选材料,因为它的茎叶具有惊人的储水能力,对空气有较高的通透性以及植株比较松软等特性。

2. 2 土壤添加物 将某些藓类与细砂、土混合用于一些花卉的栽培。土壤中添加这些藓类后,不仅使土壤有效地保水、通气,而且也增加了土壤酸度和腐殖质的含量。如人们常将包氏白发藓(Leucobryum bowringii) 、南亚白发藓(L. neilgher-rense) 以及丛叶白发藓(L. scalare) 用于杜鹃花的栽培。在扦插苗木的苗床中添加切碎的苔藓,还可以抑制霉菌的生长。

2. 3 盆景材料 一些较大型的藓类如万年藓( Climacium dendroides) 、大叶藓( Rhodobryum giganteum) 、金发藓( Poly-trichum mune) 等,它们具有直立生长的茎,常被栽植于盆钵中供人们室内观赏,成为袖珍园林艺术品,若点缀一些比例协调的山石、动物、建筑等陶质配件,将是充满生活气息的美丽景观。

2. 4 苔藓公园 苔藓植物应用于园林往往受到环境条件特别是水湿条件的限制,因此,最适于建立苔藓专类园。在一定范围内集中苔藓植物作为主体植物材料,按颜色、质感的不同,镶嵌排列成图案,并结合山石、水景、树木等造园要素,创造适合于苔藓植物生长的各种生态条件,充分展现苔藓植物翠绿的色彩美。把自然生态中的各种苔藓景观浓缩于一园,既利于养护管理,又利于充分发挥苔藓植物的群体效果。置身于地毯状的苔藓公园中,别有一番情趣。金发藓、万年藓等是苔藓公园中应用较为普遍的种。

2. 5 配景 苔藓植物适应性强,在林阴下、树基、树干、岩石表面、建筑物的背面等其他植物不宜生存的环境中都能生长良好,应用其中能提高园林的整体观赏效果;作为地表覆盖植物或局部点缀,起到烘托、丰富景观的作用;在山林风景地,可依山植藓布景,体现山林野趣。

3 人工栽植方法

3. 1 取材

3. 1. 1 取材时间。材料来源于野外自然生长的苔藓植物。在北方地区除冬春季室外温度低于5 ℃时不宜取材之外,其他时间均可,多数以4 月初至11 月上旬为佳。

3. 1. 2 取材方法。用采集铲......>>

问题四:花盆中中苔藓怎么养 苔藓植物的培育:

繁殖方法

苔藓植物可用分株、分芽或孢子播种繁殖,大量生产一般用分株或分芽繁殖法。 分株繁殖长江流域及以南广大地区,大都在5至9月进行。这时,气温高,雨天多,空气湿度大,植株的生理功能非常旺盛,适宜绝大多数藓类生长发育,是分株繁殖的最佳时期。苔藓喜欢在偏酸性土壤上生长,分株繁殖基质,可用黄泥、河沙和腐叶土各等份,充分混合,再经过严格高温消毒。

分株繁殖

具体方法是,将分离出的母体多株或成团栽植在基质中,保持高湿环境,大约一周后成活。之后其自身可自然繁殖生长。 分芽繁殖苔藓营养生长和生殖生长期,叶、枝间潜伏着许多不定芽苞。这些不定芽,在吸收母体营养的同时,自身也在不断地进行生理生化活动,发育出不定根,成为一株完整的小植株。如果将其切离母体,进行单独栽植,成活后继续生长,便是一株独立的植株。因此,可在苔藓生长的旺盛季节,挑选生长健壮的不定芽,进行分芽繁殖,便可获得新株。

栽培管理 苔藓的栽培,有以下3种方法:

一是穴栽,即五六株栽一穴,间隔一定距离种植在平整的地面上或石缝间;

二是片植,即将苔藓一片片铺设在预先平整好的土地上,稍作镇压,适当淋水,使之与土壤紧密相连;

三是断茎栽培,即将苔藓切成细段,均匀地散布在平整好的土地上,再覆上一层细土。

栽植后的管理比较简单。

一是及时除草。刚栽植的苔藓植物竞争力低,其他高等植物容易侵入,因此刚栽植时除草很重要。当其密被土壤后,杂草就几乎不能侵入了。

二是调节湿度。栽植后要采用一些喷灌或喷雾装置适当增加空气湿度,以利于旺盛生长。

三是适当增加光照。苔藓虽耐阴,但生长季节也需要一定的光照。夏季气温高,光照强烈,在用遮阳网创造遮阴和凉爽环境时,应在东西面有一些侧射光,以加快其生长。

蕨类植物的培育:

蕨类植物繁殖 蕨类植物的繁殖分为孢子繁殖、分株繁殖、扦插繁殖、分栽不定芽、组织培养等几种方法,下面分别介绍。 孢子繁殖 蕨类植物的孢子,多产生叶片背面的孢子囊内。当孢子开始散出时,连同叶片一起剪下,放入纸袋内。为不损伤叶片,也可用干净的新纸袋或塑料套住叶片,轻弹使孢子落入袋内。收集后要尽快播种,因为孢子越新鲜,发芽率越高,发芽越快。为 *** 孢子萌发,播种前可用300毫克/升的GA3溶液处理15分钟。 育苗土壤多用腐叶土、泥炭土、河沙等混合配制而成,常用配方为腐叶土、壤土、河沙按6:2:2的比例混合。以上各原料必需过筛后拌匀,蒸气灭菌后才能使用。

另外,播种用的育苗容器也必需消毒。播种后,温度要控制在25、空气湿度80%以上,每天光照4小时以上,从播种到叶需要2至3个月。当孢子体长出3至4片叶后移栽,仍用混合土作为基质,苗高10至15厘米时栽入花盆。 孢子繁死技术要求严格,需要高温高湿环境,一切用品包括容器、栽植材料和室内窨都应严格消毒,并保持清洁卫生。夏季干燥季节,要保持室内潮湿。

分株繁殖 一般于春季结合翻盆进行。把植株从盆中倒出,根据需要将一株分成数株,每株需带有根和叶。分株时要小心,切勿损伤生长点,保持根部有尽量多的土壤。剪掉衰老和损伤的叶、根。按照原来的土壤水平线重新栽植分株,浇水。分株繁殖无严格的季节要求,若需要,一年四季皆可进行。 扦插繁殖 有的蕨类植物,叶片扦插可以生根,能用此法繁殖。取叶片插入沙床中,生根后移入容器中进行培育,成苗后上盆栽植。 分栽不定芽 有些蕨类植物,如铁角蕨、鳞片蕨等,在叶腋或叶片上能长出幼芽,可以直接把幼芽从母株上取下培养。将河沙与泥炭土按1:1混合作基质,将幼芽一半埋入基质,伤口最好用杀菌剂处理,以免腐烂。充分浇水......>>

问题五:苔藓好养不好养 楼主您好,可以养殖,但是建议养在室外。 苔藓类植物含真菌、微粒。据报告长期在苔藓地工作的工人有些患有慢性咳嗽、痰液增多。所以个人觉得室内最好不要养苔藓。如果有室外的地盘,在室外阴凉处养着观赏是问题不大的。

问题六:苔藓类植物生长须要什么营养 1.分泌酸性物质,溶解岩石成分而满足兰花的营养需要。

2.积蓄空气中的水分,吸收水和空气的能力强,为兰花的生长提供水分和空气,同时又不积水,非常适合兰花的根部生长环境。

3.苔藓植物对空气中的有害气体非常敏感,可以净化空气满足兰花生长的空气需求。

4.有收敛和杀菌物质:藓酚、醛和多种酶,可以防止兰花的菌类感染、病毒侵害,促进植株正常生长。

5.植体死亡后可以作为有机肥料供兰花生长。

6.苔藓植体轻,适宜花盆移动放置,造价低,栽挖换盆简便宜行,兰株损伤极小。

7.浇水简单,适宜初学者或大面积栽植使用,含水量固定。

8.特别适宜植株发芽生长,生根生长,幼苗生长。植株舒展无阻碍。

9.植体干标本保存方便,长期袋装不坏。

10.不污染空气,无异味,适合室内种植!

问题七:苔藓植物有哪些 苔藓植物是绿色自养性的陆生植物,植物体是配子体,它是由孢子萌发成原丝体,再由原丝体发育而成的。苔藓植物一般较小,通常看到的植物体(配子体)大致可分成两种类型:一种是苔类,保持叶状体的形状;另一种是藓类,开始有类似茎、叶的分化。苔藓植物没有真根,只有假根(是表皮突起的单细胞或一列细胞组成的丝状体)。茎内组织分化水平不高,仅有皮部和中轴的分化,没有真正的维管束构造。叶多数是由一层细胞组成,既能进行光合作用,也能直接吸收水分和养料。

苔藓植物在有性生殖时,在配子体(n)上产生多细胞构成的 *** 器(antheridium)和颈卵器(archegonium)。颈卵器的外形如瓶状,上部细狭称颈部,中间有1条沟称颈沟,下部膨大称腹部,腹部中间有1个大形的细胞称卵细胞。 *** 器产生精于, *** 有两条鞭毛借水游到颈卵器内,与卵结合,卵细胞受精后成为合子(2n),合子在颈卵器内发育成胚,胚依靠配子体的营养发育成孢子体(2n),孢子体不能独立生活,只能寄生在配子体上。孢子体最主要部分是孢蒴,孢蒴内的孢原组织细胞经多次分裂再经减数分裂,形成孢子(n),孢子散出,在适宜的环境中萌发成新的配子体。

在苔藓植物的生活史中,从孢子萌发到形成配子体,配子体产生雌雄配子,这一阶段为川性世代,从受精卵发育成胚,由胚发育形成孢子体的阶段称为无性世代。有性世代和无性世代互相交替形成了世代交替。

苔藓植物的配子体世代,在生活史中占优势,且能独立生活,而孢子体不能独立生活,只能寄生在配子体上,这是苔藓植物与其他高等植物明显不同的特征之一。

苔藓植物一般生长在潮湿和阴暗的环境中,它是从水生到陆生过渡形式的代表。苔藓植物含有多种化合物:脂类、烃类、脂肪酸、萜类、黄酮类等。

苔解植物在医药上被利用的历史较久,我国十一世纪中期,《嘉佑本草》已记载土马W能清热解毒。明代李时珍的《本草纲目》也记载了少数苔藓植物可以供药用。现巳知全国约有9科,50多种可供药用。

第二节 苔藓植物的分类

苔藓植物全世界约23000种,我国约有2800种,药用的有21科,43种。根据其营养体的形态结构,通常分为两大类,即苔纲(Hepaticae)和藓纲(Musci)。但也有人把苔藓植物分为苔纲、角苔纲(Anthocerotae)和藓纲等三纲。

苔纲和藓纲的主要特征列表区别如下

苔 纲

藓 纲

配子体

多为扁平的叶状体,有背腹之分;体内无维管组织;根由单细胞组成的假根

有茎、叶的分化,茎内具中轴,但无维管组织;根由单列细胞组成的分枝假根

孢子体

由基足、短缩的蒴柄和孢蒴组成,孢蒴无蒴齿,孢蒴内有孢子及弹丝,成熟时在顶部呈不规则开裂

由基足、蒴柄和孢朔三部分组成,蒴柄较长,孢蒴顶部有蒴盖及蒴齿,中央为蒴轴,孢蒴内有袍子,无弹丝,成熟时盖裂

原丝体

孢子蒴发时产生原丝体,原丝体不发达,不产生芽体,每一个原丝体只形成一个新植物体(配子体)

原丝体发达,在原丝体上产生多个芽体,每个芽体形成一个新的植物体(配子体)

生境

多生子阴湿的土地、岩石和潮湿的树干上

比苔类植物耐低温,在温带、寒带、高山冻原、森林、沼泽、常能形成大片群落...>>

问题八:如何快速让上水石盆景生苔藓? 怎样在山水盆景的山石上敷设苔藓植物

*** 的山石缺少生气,盆景中铺上青苔使得景色更加绿润可爱,显出更强烈的生活气息。山水盆景是否全部点种青苔,这要根据构图设计要求而定,如仅为表现青山的葱茏苍绿,则可将苔藓直接敷设在石面上;如为显示山石的骨力和皴纹线条的清晰美丽,一般在山石表面还是以不敷设苔藓为好。不但如此,一些养护时间长的山水盆景,山石表面会自然生出苔藓盖住皴纹线条时,还应刮去石面的苔藓。

常用的苔藓为藓纲,葫芦藓科的葫芦藓。在阴湿处或荫棚下的盆花土面上部可以找到它。喜阴湿,靠孢子繁殖。在石面上敷设苔藓植物的方法主要有二种,一种是表面敷盖法,从阴湿处铲取来的苔块,剪成适当大小直接贴于山石凹沟处,应该压紧,使它与山石密切地贴合在一起,然后浇水遮光保湿,不久将会成活,以后苔藓借山石本身的吸水力供水,会长得很好。

另一种方法是将取来的苔藓去杂质和泥土,撕成碎末,加水捣碎成汁加入少量面粉作粘剂(或胶泥)成稀浆。将吸水石用水浸透,再用软毛刷把稀浆涂在山石上,并用塑料薄膜将山石全部覆盖,放在室内背光处,要一直保持盆内有充足水量,约需一个多月可由孢子长出青苔。

培植苔藓成功的关键是阳光不可曝晒,要经常保持有较高的湿度,切忌不能放置在过堂风或风口处,尤其夏季要防止干枯,也不能浸在水里。

问题九:苔藓植物和其他什么植物一起种植比较好 苔藓的栽培,有以下3种方法:一是穴栽,即五六株栽一穴,间隔一定距离种植在平整的地面上或石缝间;二是片植,即将苔藓一片片铺设在预先平整好的土地上,稍作镇压,适当淋水,使之与土壤紧密相连;三是断茎栽培,即将苔藓切成细段,均匀地散布在平整好的土地上,再覆上一层细土。

栽植后的管理比较简单。一是及时除草。刚栽植的苔藓植物竞争力低,其他高等植物容易侵入,因此刚栽植时除草很重要。当其密被土壤后,杂草就几乎不能侵入了。二是调节湿度。栽植后要采用一些喷灌或喷雾装置适当增加空气湿度,以利于旺盛生长。三是适当增加光照。苔藓虽耐阴,但生长季节也需要一定的光照。夏季气温高,光照强烈,在用遮阳网创造遮阴和凉爽环境时,应在东西面有一些侧射光,以加快其生长。

问题十:为什么要在盆土表面种植苔藓类植物 苔藓植物在园林上的应用研究

摘要 苔藓是植物界一类特殊的类群,因其独特的生物学特性而在园林上被多方面应用,可用作花卉苗木根部的包扎物、花卉栽培中的土壤添加物、盆景材料或建造苔藓公园等;在人工培育上,应从取材、栽植、条件控制等方面注意关键技术要点。

关键词 苔藓; 园林; 生物学特性; 应用; 栽植技术

青苔与苔藓有区别吗?带图

第三节 只有一个细胞的生物体

单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫

草履虫见课本70页图,71页2题

单细胞生物与人类的关系:有利也有害

第三单元 生物圈中的绿色植物

蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大.

孢子是一种生殖细胞.

蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤.

苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分.所以苔藓植物不能脱离开水的环境.

苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分,所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用.

苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存.人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物.

藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中.

藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源.

藻类的经济意义:①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用

第四章 没有细胞结构的生物——病毒

病毒的种类

以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)

病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质

种子植物

种子的结构

蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)

玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳

种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子.

记住常见的裸子植物和被子植物.

课本84页表和85页图,课本88页2题

种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气

自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期.

测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测

种子萌发的过程

吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的

植株的生长

根尖的结构和各部分的功能

幼根的生长

生长最快的部位是:伸长区

根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大.

枝条是由芽发育成的,植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾

花由花芽发育而来

花的结构(课本102)

传粉和受精(课本103-104)

果实和种子的形成

子房——果实 受精卵——胚

胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别).

课本105页1题

人工受粉

当传粉不足的时候可以人工辅助受粉.

被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡.

生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物.`

绿色植物的生活需要水

水分在植物体内的作用

水分是细胞的组成成分

水分可以保持植物的固有姿态

水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂

水分参与植物的代谢活动

水影响植物的分布

植物在不同时期需水量不同 P109

水分进入植物体内的途径

根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛.

根的结构

从外到里:树皮:韧皮部(有筛管)、形成层;木质部(有导管)

运输途径

导管:向上输送水分和无机盐

筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物

绿色植物参与生物圈的水循环

叶片的结构

表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、气孔

气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭.

白天气孔张开,晚上气孔闭合.

蒸腾作用的意义:

可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤

是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力

可促使溶解在水中的无机盐在体内运输

可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量.促进生物圈水循环.

绿色植物是生物圈中有机物的制造者

绿色植物通过光合作用制造有机物

天竺葵的实验

暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗.

对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉.

脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察.

染色:用碘液染色

结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物

光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用.

光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.

光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.

绿色植物对有机物的利用

用来构建之物体

为植物的生命活动提供能量

呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用.

呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去.

光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本最后)

光合作用(130页)和呼吸作用(125页)公式

绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡

绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡.

呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用.植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用.

光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光.合理密植.使作物的叶片充分地接受光照.

爱护植被,绿化祖国

我国主要的植被类型

草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林

我国植被面临的主要问题

植被覆盖率低,

森林资源和草原资源破坏严重

我国森林覆盖率16.55%,

我国每年3月12日为植树节

热带雨林 肺,

生物圈的“绿色工厂”绿色植物.

如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”,它的机器是叶绿体,动力是光,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体.场所是叶绿体,具体部位是叶绿体的细胞.

青苔是长在水里或者是阴暗的处。苔藓不适宜在阴暗处生长,它需要一定的散射光线或半阴环境。

资料拓展:

青苔(拼音qīng tái ),是水生苔藓植物,翠绿色,生长在水中或陆地阴湿处。青苔为苔藓类植物,常年生长在湿地、墙上、井中、屋瓦及水中等处。

青苔(百度百科)

苔藓,植物门(Bryophyta)属于高等植物。植物无花,无种子,以孢子繁殖。世界约有23,000种苔藓植物,中国约有2800多种。苔藓植物门包括苔纲(Hepaticae)、藓纲(Musci)和角苔纲(Anthocerotae)。苔藓植物是非维管植物中的有胚植物:它们有组织器官以及封闭的生殖系统,但缺少运输水分的维管束。它们没有花朵也不制造种子,而是经由孢子来繁殖。

苔藓(百度百科)

关于“苔藓类植物怎么养”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

(0)
上一篇 2024年04月06日
下一篇 2024年04月06日

相关推荐