网上有关“植物标本的采集及制作方法”话题很是火热，小编也是针对植物标本的采集及制作方法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
应选择以最小面积且能表示最完整的部分，即选取有代表特征的植物体各部分器官，一般除采枝叶外，最好采带花或果。如果有用部分是根和地下茎或树皮，也必须同时选取少许压制。每种植物要采2-多个复份。要用枝剪来取标本，不能用手折，因为其容易伤树且压成的标本也不美观。不同植物标本应选不同采集方法。
1. 木本植物 应采典型、有代表性特征、带花或果的枝条。对先花后叶的植物，应先采花，后采枝叶，应在同一植株上，雌雄异株或同株的，雌雄花应分别采取。一般应有2年生的枝条，因为2年生的枝条较一年生的枝条常常有许多不同的特征，同时还可见该树种的芽鳞有无和多少，如果是乔木或灌木，标本的先端不能剪去，以便区别于藤本类。
2. 草本及矮小灌木 要采取地下部分如根茎、匍匐枝、块茎、块根或根系等，以及开花或结果的全株。
3. 藤本植物 剪取中间一段，在剪取时应注意表示它的藤本性状。
4. 寄生植物 须连同寄主一起采压。并且寄主的种类、形态、同被采的寄生植物的关系等记录在采集记录上。
5. 水生植物 很多有花植物生活在水中，有些种类具有地下茎。有些种类的叶柄和花柄是随着水的深度而增长的。因此采集这种植物时，有地下茎的应采取地下茎，这样才能显示出花柄和叶柄着生的位置。但采集时必须注意有些水生植物全株都很柔软而脆弱，一提出水面，它的枝叶即彼此粘贴重叠。携回室内后常失去其原来的形态．因此，采集这类植物时，最好整株捞取，用塑料袋包好，放在采集箱里，带回室内立即将其放在水盆中，等到植物的枝叶恢复原来形态时，用旧报纸一张，放在浮水的标本下轻轻将标本提出水面后，立即放在干燥的草纸里好好压制。
6. 蕨类植物 采生有孢子囊群的植株，连同根状茎一起采集。
标本压制方法
1.整形：对采到的标本根据有代表性、面积要小的原则作适当的修理和整枝，剪去多余密迭的枝叶，以免遮盖花果，影响观察。如果叶片太大不能在夹板上压制，可沿着中脉的一侧剪去全叶的百分之四十。保留叶尖，若是羽状复叶，可以将叶轴一侧的小叶剪短，保留小叶的基部以及小叶片的着生地位，保留羽状复叶的顶端小叶。对肉质植物如景天科、天南星科、仙人掌科等先用开水杀死。对球茎、块茎、鳞茎等除用开水杀死外，还要切除一半，再压制。以便促使干燥。
2．压制：整形、修饰过的标本及时挂上小标签，将有绳子的一块木夹板做底板，上置吸湿草纸4~5张。然后将标本逐个与吸湿纸相互间隔，平铺在平板上，铺时须将标本的首尾不时调换位置，在一张吸湿纸上放一种或同一种植物，若枝叶拥挤、卷曲时要拉开伸展,叶要正反面都有,过长的草本或藤本植物可作“N”、“V”、“W”形的弯折，最后将另一块木夹板盖上，用绳子缚紧。
图2 植物标本的形状（1、“I”字形，2、“V”字形，3、“N”形）
3．换纸干燥。标本压制头两天要勤换吸湿草纸。每天早晚二次换出的湿纸应晒干或烘干，换纸是否勤和干燥，对压制标本的质量关系很大。要特别注意，如果两天内不换干纸，标本颜色转暗，花、果及叶脱落，甚至发霉腐烂。标本在第二、三次换纸时，对标本要注意整形，枝叶展开，不使折皱。易脱落的果实、种子和花，要用小纸袋装好，放在标本旁边，以免翻压时丢失。
4．干燥器干燥。标本也可用便携式植物标本干燥器烘干。原理是通过轴流风机将聚热室中的普通电炉丝和红外辐射同步加热的热气流均匀地吹向干燥室，从瓦楞纸中间的空隙穿过，将植物标本中的水分迅速带走，使标本得以快速干燥。标本压制方法与上述一样，不同的是在每份或每两份标本之间插入1张瓦楞纸，以利水汽散发。体积为50×30×30 cm的干燥器每次可干燥100-120份标本。标本上的枝、叶干燥一般耗时20-24h，花、果因类型不同而耗时有不同程度增加。利用干燥器压制标本，不需要人工频繁地更换和晾晒吸水纸，提高干燥速度，降低工作量，标本不因频繁换纸而损失，也不受气候影响，且能较好地保持标本的色泽。同时干燥器所用的红外辐射有杀虫、灭菌作用，有利于植物标本的长期保存。
植物的记录卡怎么写三年级
植物标本的制作方法：
一、植物标本的采集
采集植物是制作植物标本的前提，采集植物标本应注意以下事项：
1、标本的完整性，采集的植物尽量带花果、枝叶或根，且应完整无伤残及病害，否则将给鉴定增加难度，如伞形科、十字花科等。
2、注意地下变态器官，如鳞茎、块茎、根状茎、块根等。
3、雌雄异株植物，应分别采集雌株和雄株。
4、木本植物宜选择有代表性的小枝，带枝叶、花或果实，必要时可取一部分树皮。应使用剪取的方法，不能手折。
最好分三个时期采集得到完整标本，即冬芽期、花期、果期。同时，应先花后叶，分期采全，带二年生枝条。
5、草本植物。一年生可连根拔出，长者弯折；多年生则选取其地上部分，兼顾基生叶、地下变态器官。
6、水生植物。挺水植物同多年生草本植物。沉水、浮水植物成束捞起，用草纸包好；带回室内，放在水盆或水桶中，待植物的枝叶恢复原来状态，用旧报纸放在标本下轻轻将其提出水面，立即放在干燥的草纸上。
7、特殊植物，如蕨类（鳞毛蕨）等。此类植物的叶子大，叶柄长，标本压制困难，因此采集时只采其营养叶、孢子叶等器官，但须把植物的高度、茎的直径、叶的长阔、叶柄和叶鞘的长度及形态等数据记录下来，如能随附照片则更佳。
8、寄生植物。采集寄生植物时，须将寄主上被寄生的部分同时采下，并记录寄生种类、形态等信息，如列当、菟丝子等标本的采集。
9、采集份数。同时、同地、同种植物应同编一号，一般需采集3～4份，且每个标本上都要系上号签。
10、此外，还需注意的是，通过以上方法采回的标本，只适用于腊叶标本的制作。如将花或果实用药品浸制保存其原来的形态用作示范材料或实验材料，采集时须将花或果实放在采集箱中带回室内浸制。
二、植物标本的记录
很多植物压制后的颜色、气味、乳汁等会与压制前发生较大改变，如未详细进行记录，则会给后续工作的开展带来极大的困难。
具体来看，植物标本记录的四大基本要素包括：采集人、采集号、时间、地点。其他还须记录的具体信息包括：生长环境、海拔高度、性状、根、茎、叶特点、花果类型及颜色、香气和乳汁、冠形、株高、胸高直径、特殊性状等。
三、植物标本的压制与整理
植物标本应尽量随采随压，或当天压制。如时间条件无法满足，则次日压制亦可，但须将标本置于通风处，以免堆置放热。压制步骤如下：
1、整理标本
疏剪标本上多余无用的密迭枝叶，以免遮盖花果。
2、编号
把采集的同种植物编上同一号数，所编的号数要和野外采集记录号数一致，压制后易改变的器官应详细记录。
3、压制
用木制标本夹压制，底部铺4～5张草纸，将整理好的标本平放于草纸上，展平标本枝叶，上铺草纸2～3张，以使标本与草纸相互间隔。
普通的草本或枝叶种类的植物用草纸2～3张即可，但如有些植物的花果过大，压制时容易使近花果处产生空隙，则最好用叠厚的草纸将空隙填平，使木夹内标本的全部枝叶所受压力大致相同。
此外，还应注意的是，铺上草纸时须将标本的首尾互相调换，以使木夹内的标本和草纸整齐平坦，用绳子将标本夹缚紧。
4、换纸
新压制的标本应每日至少换干纸1～2次，且干纸须经日晒或火烤后方可使用。
植物生长记录怎么写
植物的记录卡三年级写法如下：
1、写三年级植物观察记录卡就好像写日记一样。
2、首先记录每天植物外部的基本条件。
3、还要包括每天的天气变化，气温，湿度，土壤肥沃程度等等。
4、最后记录植物浇水，发芽，叶片，开花，结果，需要配上文字和。
植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。被子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，在酶的催化作用下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把能固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。
植物生长记录可以从以下几个方面进行描写：
1、植物的基本信息：记录植物的名称、种类、品种等信息，以及植物的来源、种植时间、种植地点等。这些信息有助于你更好地了解植物的生长情况和特点。
2、植物的生长环境：记录植物生长所需的光照、温度、湿度、土壤等环境条件。这些信息可以帮助你了解植物生长的环境需求和限制，并指导你如何更好地照顾植物。
3、植物的形态特征：记录植物的茎、叶、花、果实等各个部分的形态特征，包括它们的形状、颜色、大小等。这些信息可以帮助你了解植物的生长情况和健康状况。
4、植物的护理方法：记录植物的浇水、施肥、修剪等护理方法以及生长情况。这些信息可以帮助你了解如何更好地照顾植物以及如何预防植物病虫害等问题。
植物的主要作用：
1、提供氧气：植物通过光合作用利用太阳能把二氧化碳和水转化成糖和氧气。这个过程被称为碳固定，植物是地球上主要的氧气产生者之一。每年，森林仅通过光合作用就消耗了大约25亿吨二氧化碳，产生了大量的氧气，满足了大约2/3地球上所需氧气量。
2、净化环境：植物能够吸收污染物和噪音，同时能够提供遮阳的栖息地。绿色植物具有除尘、防尘的作用，一株成年树一年内可以分泌出20多公斤树油，可粘住2公斤以上的粉尘。树叶的呼吸和吸收热量也能减少尘埃和噪音，树冠大、枝叶茂密，可遮阳光和减少噪音，因此植物具有吸尘、减噪、减少污染等作用。
3、保持土壤稳定：植物可以通过根系来固定土壤，从而减少土壤侵蚀。根系在土壤中交织成网络，形成根毯，使土壤得到稳定。植物的根系还可以增加土壤的有机质和营养物质，提高土壤的肥力。同时，植物的地上部分也可以通过吸收水分和养分来减少土壤侵蚀。
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