一年级的课外书有哪些

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一年级的课外书有：《和大人一起读》、《聆听美丽的汉字》、《唐诗三百首》、《三字经》。

1、《和大人一起读》：

《和大人一起读》系列。与一年级上册相配套的，共有4本，为彩色注音版。书中的内容大多选用名家名篇，如冰心奶奶的《春水》节选，还有像《穿靴子的猫》这样的经典童话故事，以及极具教育意义的成语故事。更为重要的是，它营造了一种大人和孩子亲子共读的读书环境。

2、《聆听美丽的汉字》：

这是一套专门教小朋友识字的知识类书籍。全套书共10册，444个汉字，每个汉字会从“一副美图、一个字、一个词、两个成语和一首诗”5个维度让孩子全方位认识汉字的魅力。从目前的实践来看，这套书能够有效地提高孩子的识字率和培养孩子古典文学素养。

3、《唐诗三百首》：

《唐诗三百首》是由清朝蘅塘退士编撰的一部唐诗选集。该诗集选诗范围相当广泛，收录了77家诗，共311首，其中五言古诗33首、乐府46首、七言古诗28首、七言律诗50首、五言绝句29首、七言绝句51首，都配有注释和评点。

代表诗人有李白、杜甫、王维、刘禹锡等，其中以杜甫的诗数量最多。

4、《三字经》：

三字经一开始是作为孩子的国学启蒙书籍来读的，由于其朗朗上口的韵律和节奏，再加上深具儒家精神的教育意义，也被纳入孩子的课外必读书目中。后续还会学习《弟子规》。

《三字经》取材广泛，涵盖中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容，而核心思想又包括了仁、义、诚、敬、孝。

在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，与《百家姓》《千字文》并称为“中国传统蒙学三大读物”，合称“三百千”。背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

1、《小猪稀里糊涂》。

孙幼军是一个神奇的存在，被誉为“一代童话大师”，他的《小布头奇遇记》传遍大江南北，滋养了几代中国孩子。而这套《小猪唏哩呼噜》是他的新作，内容更贴近现在的孩子。

2、《安徒生童话》。

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，由163篇故事组成，已成为全世界不可逾越的儿童文学高峰。《安徒生童话》开启孩子纯文字书籍的阅读之旅，可见其文字魔力。

3、《你看起来好像很好吃》。

宫西达是日本绘本作家之一，集文字和绘画创作于一身。他的作品，有极其强烈的个人风格，粗犷又温柔，方正又浑厚。这本《你看起来好像很好吃》是霸王龙系列中的一本，可以说是他创作的颠峰，关于成长、关于离别，可爱趣致的故事中，带着淡淡忧伤，百读不厌。

适合一年级小学生阅读的书籍有：小熊宝宝系列、姆明的礼物、蜘蛛侠的故事、小王子、阿童木历险记、鲁滨逊漂流记、米小圈上学记、走向西部、神奇校车、小兔乖乖系列。

1、小熊宝宝系列，作者：莫里斯·森德克。故事主要围绕着小熊宝宝和他的家庭展开。每本书都以小熊宝宝在日常生活中遇到的问题和经历为主题，内容温馨、生动有趣。?

2、姆明的礼物，作者：詹妮弗·康纳利。故事讲述了一个名叫姆明的小男孩，在他的生日前夜收到了一份特殊的礼物。这个礼物是一个可以变出任何东西的魔术帽子。?

3、蜘蛛侠的故事，作者：Michael Teitelbaum。每本书讲述了蜘蛛侠与不同的反派斗争的故事，展现了他的勇气、正义感和责任感。?

4、小王子，作者：安托万·德·圣-埃克苏佩里。故事讲述了来自另一个星球的小王子的冒险之旅，在旅途中他结识了各种各样的奇特人物，并思考了生命、友谊和爱的意义。?

5、阿童木历险记，作者：藤子·F·不二雄。讲述了机器人小孩阿童木的冒险故事。这个系列漫画充满了惊险刺激和幽默的情节，同时也涉及一些探索科学、环保等主题。?

6、鲁滨逊漂流记，作者：丹尼尔·笛福。故事讲述了鲁滨逊因遭遇海难而被困在一个无人岛上，他必须依靠自己的智慧和勇气来生存。

7、米小圈上学记，作者：刘欣然。故事以米小圈为主角，讲述了他上学的生活点滴。这本书以幽默、可爱的插图和温馨有趣的故事展现了学校生活中的各种情景，如体验新鲜事物、与同学交朋友、解决问题等。

8、走向西部，作者：丁君祥。故事讲述了一个年轻的牛仔小男孩通过面对困难和挑战，最终实现自己的梦想的故事。

9、神奇校车系列，作者：乔安妮·考夫曼。故事以一辆能变幻形态的校车为主角，带领学生们进行各种科学与探索的冒险。?

10、小兔乖乖系列，作者：伊凡·戴尔。故事围绕着可爱的小兔乖乖展开，讲述了他在成长过程中遇到的各种小问题和挑战。?

小学生阅读的好处

1、提升语言能力和阅读理解：通过阅读，小学生可以接触到各种各样的文章和故事，丰富词汇量，提高语言表达能力。

2、拓宽知识面：阅读不仅能够帮助小学生学习语言表达，还可以让他们了解各种各样的知识。

3、增强想象力和创造力：阅读能够激发孩子们的想象力，帮助他们在脑海中构建场景和人物形象。?

4、培养情感认知和同理心：通过阅读不同类型的故事，小学生可以体验和感受各种情绪。

5、培养兴趣爱好和批判思维：通过阅读不同题材的书籍，小学生有机会发现自己的兴趣爱好，并学会批判性思考。

6、改善注意力和集中力：阅读需要一定的专注和注意力，尤其是对于长篇小说等较为复杂的阅读材料。

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