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三年级推荐的书目有绘本类、文学类、课外类等。
1、 绘本类。
《我有友情要出租》《风到哪里去了》《三只小猪》《公主的月亮》《犟龟》《中国传统故事画库》《爱花的牛》《跳舞》 《灰国王》《神笔马良》。
2、 文学类。
《鼹鼠的月亮河》《风到哪里去了》《皮皮鲁传》《鲁西西传》 《宝葫芦的秘密》《乌丢丢的奇遇》《 怪老头儿》《 大林和小林》《 高士其科普童话》《 管家琪幽默童话系列》《 中国古今寓言》《 杨红樱淘气包马小跳系列》《 男生熊小雄和女生蒙小萌 》《 我要做好孩子》。
3、 课外类。
《 西游记》《 天外来客》《一只小鸡去天国》《大林和小林》《渡过雪原》《故事奇想树》系列 《晴天有时下猪》《我的错都是大人的错》 《吹小号的天鹅》 《长袜子皮皮》 《罗伯特的三次报复行动》《蓝熊船长的十三半条命》《小淘气尼古拉》。
4、 其他。
《写给儿童的中国历史》《 十万个为什么》《 小灵通漫游未来》《 游戏中的科学》《勇探火山口——哈尔罗杰历险记》《北纬36度线》《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》《风到哪里去了》《 最新版上下五千年》。
小学三年级科学童话有哪些书
三年级必读课外书推荐书目有：《海底两万里》、《小故事大道理》、《西游记》、《胡小闹日记》、《上下五千年》等。
1、《海底两万里》
凡尔纳在书中主要写了真实科学知识，对海洋动物、植物进行了细致描绘，内容丰富。
2、《小故事大道理》
书中精选了三百多个最有价值的小故事。
3、《西游记》
书中向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
4、《胡小闹日记》
书中内容关心小朋友的校园生活和心灵成长，被众多媒体誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。
5、《上下五千年》
书中用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使人们更了解历史。
三年级读课外书的好处
1、读课外书可以开阔视野，增长知识
通过阅读，孩子们可以了解到更多不同的信息和观点，从而拓宽他们的视野，增强他们的理解力和判断力。
2、阅读可以培养孩子的阅读能力和语言表达能力
通过大量的阅读，孩子们可以逐渐提高自己的阅读速度和理解能力，同时也可以学习到更多的词汇和表达方式，从而提升他们的语言表达能力。
3、阅读还可以陶冶情操，促进孩子健康成长
通过阅读优秀的书籍，孩子们可以受到更多的启发和教育，培养出更加高尚的道德品质和行为习惯。同时，阅读也可以帮助孩子们缓解压力，提高自信心和自尊心。
4、阅读还可以帮助孩子提高学习成绩
通过阅读，孩子们可以增强自己的学习能力和学习效率，同时也可以更好地理解课堂上学到的知识。此外，阅读也可以帮助孩子们提高写作能力和口语交际能力，从而更好地应对各种考试和挑战。
总之，三年级读课外书的好处很多，不仅可以开阔视野、增长知识，还可以培养阅读能力和语言表达能力，陶冶情操、促进健康成长，同时也可以帮助孩子提高学习成绩。因此，建议家长和老师多引导孩子阅读优秀的课外书籍，让孩子们在阅读中得到更多的收获和成长。
小学三四年级的小学生适合读什么课外书？
小学三年级科学童话有：
《科学童话精选》、《科学童话大全》、《科学童话选粹》、《科学童话精品屋》、《科学童话乐园》、《科学童话大师名作绘本馆》等。科学童话是适合儿童阅读的，包含有科学知识的童话故事。通过阅读科学童话，可以使儿童增长知识，提高阅读能力，培养其好奇心、求知欲以及对自然界的观察力。
三年级科学童话：
在一座茂密的森林里，生长着一棵古老的大树。树上住着小松鼠，树下住着小白兔，树旁住着小刺猬和小猴子。它们几个都是好朋友。
有一天早上，小白兔、小刺猬和小猴子在讨论昨天晚上做的有趣的梦。小白兔先说：“昨天晚上我做了一个美梦。我的语文试卷得了满分，猫头鹰老师奖了我一大筐新鲜的胡萝卜。我在梦里津津有味地吃着，好像永远吃不完似的，太香啦!”“我也做了一个好玩的梦。”
小猴子等不及了，“在梦里，妈妈居然突发其想，要带我去公园玩儿。我高兴极了!走进公园，首先我挑我最喜欢的玩具——秋千。我荡着秋千，闭着眼睛一上一下，幻想一切美好的事情。”小刺猬也不甘示弱地说：“该我啦，该我啦!我梦见小姨让我去果园摘果子。
我一进果园便滚了进去，撞到了果树，树上的果子‘刷，刷，刷’地掉下来，正巧全掉在了我身上。回到家，小姨直夸我能干!”
这时，树上的小松鼠羡慕极了，转身回房间拿了一些钱跑下树。它对小白兔说：“小白兔，我要向你买梦，这些钱够了吗?”小白兔睁大眼睛说：“啊?可是我不知道怎么卖给你呀!”小松鼠又对小猴子说：“小猴，你愿不愿意把你的好梦卖给我?”
我很愿意帮你的忙，但是我不知道今天有没有美梦?”小松鼠又去找小刺猬：“小刺猬，你的美梦能卖给我吗?”小刺猬一口拒绝了小松鼠：“梦是买不到的。”小松鼠伤心地回到自己的家里。松鼠妈妈看见了，问她怎么回事。小松鼠告诉了妈妈。
松鼠妈妈笑了笑说：“孩子，不要羡慕别人的美梦。只要你想着令你开心的事情，你也会拥有自己的美梦啊!”那天晚上，小松鼠也做了一个梦：小白兔、小猴子、小刺猬和自己在草坪上快乐地做游戏。小松鼠甜甜地笑了……
小学三四年级的小学生正处于阅读能力发展的关键时期，适当地阅读一些有趣的课外书籍，有助于培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。以下是一些建议供您参考：
1. 《格林童话》（格林兄弟著）：这是一本经典的童话故事集，包含了许多脍炙人口的故事，如《小红帽》、《灰姑娘》等。这些故事寓意深刻，有助于培养孩子们的道德观念和想象力。
2. 《安徒生童话》（安徒生著）：同样作为世界著名的童话故事集，安徒生童话为孩子们带来了许多富有想象力的故事，如《拇指姑娘》、《丑小鸭》等。这些故事富有教育意义，能够启发孩子们的思考。
3. 《夏洛的网》（E.B.怀特著）：这是一部讲述友谊、成长和生命的感人故事。作者以简练的文笔讲述了一个关于生命意义和珍贵友谊的故事，适合培养孩子们的情感认知能力。
4. 《神奇校车》系列（乔安娜柯尔著）：这是一套以科学为主题的绘本，通过讲述一群小朋友乘坐神奇校车探索世界的冒险故事，激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。
5. 《笑猫日记》系列（杨红樱著）：这是一套以一只会笑的猫为主角的儿童文学作品，故事充满幽默与温情，适合培养孩子们的阅读兴趣和情感表达能力。
6. 《我和**姐克拉拉》（恩斯特·杨德尔著）：这是一部讲述两个小朋友成长经历的故事，通过讲述他们在生活中的种种趣事，培养孩子们的观察能力和想象力。
总之，为小学三四年级的孩子选择课外书籍时，应注重培养孩子们的阅读兴趣和情感表达能力，选择内容丰富、寓教于乐的图书，帮助他们在快乐阅读的过程中不断成长。
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