植物观察记录表内容

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我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,它逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好像秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就像一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚韧不拔的精神。

2、 观察小区里的植物日记

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从科学的角度来观察小区里的各种植物。我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。小区里还有一种特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

四年级观察记录表怎么写

四年级上册语文书第38页观察表格写法如下:

1、在观察表格的第一列中,我们可以记录不同种类的昆虫名称是蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蝉等等。这些昆虫都是比较常见的,我们可以根据课本上的或者实物进行观察和记录。

2、在观察表格的第二列中,我们需要记录昆虫的身体结构特点。昆虫的身体可以分为头、胸、腹三个部分,这是昆虫最基本的特点之一。

3、在观察表格的第三列中,我们需要记录昆虫的触角特征。触角是昆虫的感觉器官之一,不同的昆虫有不同类型的触角,用来感知周围环境中的气味和味道等。例如,蝴蝶的触角呈棒状,蜜蜂的触角呈膝状弯曲等等。

4、在观察表格的第四列中,我们需要记录昆虫的胸部足的特点。胸部是昆虫身体的重要部分,包括三对足,用来行走、爬行或跳跃等。这些足的特征也可以帮助我们分辨不同的昆虫种类。

5、在观察表格的第五列中,我们需要记录昆虫是否有翅膀及翅膀的特点。翅膀是昆虫最显著的特征之一,大多数昆虫都有翅膀,可以飞行。不同种类的昆虫有不同形状和大小的翅膀,这也是我们可以利用来分辨它们的一个特点。

表格相关的内容

1、表格的整体理解,这个表格设计精巧,是为了帮助学生们系统地了解和观察不同昆虫的特征。表格将各类昆虫的特点进行分类整理,让学生们能一目了然地掌握昆虫的关键特征。表格的内容分析,表格按照昆虫的名称、身体结构、触角、胸部足部和翅膀的顺序进行排列。

2、表格的使用方法,学生们在观察昆虫时,可以使用这个表格来记录和整理他们的观察结果。通过实际操作,可以更深入地理解昆虫的特征和习性。表格的实际应用,这个表格不仅可以在课堂上使用,也可以在日常生活中应用。

3、表格通常由表头、行和列组成。表头用于标识数据的名称或类别,而行和列则是数据的具体展示方式。在表格中,数据通常以单元格的形式呈现,每个单元格包含一个数据项。此外,表格还可以包含注释、图像、颜色等元素,以增强可读性和可视化效果。

关于四年级观察记录表:

一天吃过晚饭后,爸爸说天还早,要带我去地里观察植物。我高兴极了,拉着爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想让爸爸教我认识各种各样的植物。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。

我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。

爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的枯瞎单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。

被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植岩败坦物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。

爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑粗桐下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

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