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青蛙的生殖、胚胎发育和变态（见图）青蛙的生殖期是在每年的4—5月间。
蛙类行体外受精，较鱼类进步之处是具有“抱对”现象。“抱对”持续数小时，甚至多达数日之久，雌蛙在抱对的刺激下，随即排出贮存在子宫里的成熟卵子，与此同时，雄蛙也将精液排出，在水中完成受精作用。抱对的生物学意义在于保证了卵子和精子的同时排出。观察表明，没有抱对，雌蛙的正常产卵就不能实现。此外，由于雄性在拥抱雌性时，两性的泄殖腔孔紧相靠近，因此精液可直接排在卵上，这就会增加了卵的受精机会。蛙一次排卵可达5000粒。
青蛙的卵外包被着胶质膜，遇水即膨胀，且彼此相连，结成大团的卵块，蟾蜍的卵则包在长条状的胶质膜内，状似长串的“粉条”（见图）。
胶质膜能起保护卵的作用，又能使卵有较为良好的发育条件。柔韧的胶质膜是对机械性刺激的最好的缓冲物，特别当卵粘附成大团时，还可以避免被动物所吞食；胶质膜也阻碍卵与卵之间的接近，因而使卵有更充分的氧气条件；透明的胶质膜可以聚集阳光的热量，提高了卵孵化时的温度。因此，胶质膜是一种适应于水中繁殖的进步性结构。
受精后约3—4小时，受精卵即开始分裂，蛙的卵裂为不等的全分裂，这是由于卵黄分布的不均匀，因而卵裂的情形和文昌鱼有所不同。卵黄集中在卵的下部，呈黄白色，称为植物极卵的黑色向上的部分，称为动物极黑色素较多，对于吸收日光热力，促进卵的发育是有益的。动物极细胞分裂的快，细胞小；植物极细胞分裂的慢，细胞大。在卵裂到相当多的细胞时，即形成囊胚，其中的空腔，称囊胚腔由于动物极细胞分裂快，故逐渐将植物极的大细胞包入，同时植物极的大细胞内陷，外包与内陷相结合，形成原肠胚。原肠腔逐渐代替了囊胚腔。原肠胚发展到后期，在胚胎的背面开始形成神经管，这一时期的胚胎即称为神经胚。从神经胚继续发育，胚胎约长到6mm时，即冲破胶膜孵出成为独立生活的蝌蚪。三胚层分化成各器官系统的情形和前述大致相似。
蛙卵从受精到发育成幼体——蝌蚪约经过4—5天。刚孵出的蝌蚪先以前端的吸盘附着在水草上，随后即能在水中自由游泳。蝌蚪有一条侧扁的长尾作为运动器官，也有与鱼类相似的侧线器官。头的两侧最初具有3对羽状外鳃（见图），
以后，外鳃消失，在外鳃的前方产生具有内鳃的鳃裂，被鳃盖褶包起，以一个鳃孔通体外，作为呼吸器官。蝌蚪从外形到内部结构都和鱼近似（见图）：
没有四肢，用尾游泳，有侧线，用鳃呼吸，心脏只有一心房一心室，动脉弓为4对，血液循环为单循环。在蝌蚪期由前肾执行泌尿功能，前肾管作为输尿管，已具有雏形的生殖腺。蝌蚪主要吃植物性食物，如矽藻、绿藻等。消化道呈螺旋状盘旋，其长度约为体长的9倍，各部分的分化不明显。蝌蚪的上下颌具有角质结构，有齿的功能，另外在口的上下部皆生有横列的细齿，其数目和排列方式，随种类而异，是进行蝌蚪分类的一个标准。此外，口外缘具多数小乳类，可能为味觉感受器。蝌蚪生长到了一定程度，即开始变态在变态期，是内、外部各器官由适应水栖转变为适应陆栖的深刻改造过程。在外观上，尾部逐渐萎缩，最后趋于消失，成对的附肢代替了鳍。内脏各器官以呼吸器官的改变最早，当蝌蚪尚用鳃呼吸时，在咽部靠近食道处即生出两个分离的盲囊，向腹面突出，成为肺芽。肺芽逐渐扩大，形成左右肺，其前面部分互相合并，形成气管。随着肺呼吸的出现，其循环系统也相应地由单循环改造成为不完全的双循环。第四对人鳃动脉（相当于胚胎期的第六对动脉弓）发育成为肺动脉。心脏逐渐发展成为两心房一心室。排泄系统出现了中肾，代替前肾执行泌尿功能。变态后的幼蛙是以动物性食物为食，消化道由原先呈螺旋状盘曲的肠管转变成为粗短的肠管（见图）这时肠管的长度仅为体长的两倍。
胃、肠的分化也趋明显。随着尾部的消失，蝌蚪的体长大为缩短，此时，幼蛙就能到陆地上生活了。由孵化出蝌蚪到变态完成，大的需时3个月左右。由幼蛙到性成熟大约需时3年。
下面将蝌蚪与成体列表加以比较。
表1 蝌蚪与蛙成体的比较
青蛙一生的转变，有助于使我们了解最初上陆的动物身体结构是如何改造的；也反映了它们的祖先是由鱼类进化来的。即由蛙的个体发育过程反映了脊椎动物在系统发育过程中由水栖到陆栖类型的过渡。恩格斯在《反杜林论》中曾指出：“有机体的胚胎向成熟的有机体的逐步发育同植物和动物在地球历史上相继出现的次序之间有特殊的吻合。正是这种吻合为进化论提供了最可靠的根据。”
有性生殖的特点
生物的基本生命特征是细胞结构和遗传物质、代谢能力和生殖繁殖。
一、细胞结构和遗传物质：
1、细胞是生物体的基本结构单位，所有的生物体都由一个或多个细胞组成。细胞是生命存在和活动的基本单位，包括原核细胞和真核细胞两种类型。细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，通过各种细胞器实现不同的生物功能。
2、生物体的遗传物质是DNA（脱氧核糖核酸），它携带着生物体的遗传信息。DNA通过基因的方式储存了生物体的遗传特征，并通过遗传方式传递给后代。
二、代谢能力和生殖繁殖：
1、生物体具有代谢能力，可以通过新陈代谢将外界物质转化为能量并进行生物活动。代谢包括合成代谢和分解代谢两个过程，通过合成代谢合成生物体所需的有机物质和细胞结构，通过分解代谢释放能量和废物。
2、生物体具有生殖繁殖能力，可以产生后代。生物体的生殖方式多种多样，包括无性生殖和有性生殖。无性生殖是指生物体通过自身复制或者体细胞分裂等方式繁殖后代。
生命特征的意义：
1、生物学研究：
生命特征是生物学研究的基础。通过对生物的细胞结构、遗传物质、代谢能力、生殖繁殖和适应环境能力等特征的研究，我们可以深入了解生物的结构、功能和进化等方面的特点，揭示生物之间的关系与规律，丰富我们对生命的认识。
2、分类与鉴定：
生命特征用于生物的分类与鉴定。通过对生物体的特征进行观察和比较，可以将生物体分为不同的类群，并确定它们的分类地位和相互关系。生物分类的目的在于整理和归纳生物的多样性，便于我们对生物进行研究和理解。
3、进化与适应：
生命特征反映了生物的进化与适应能力。通过研究生物的遗传物质、细胞结构和其他生命特征的变化，可以了解生物的进化历程和模式。生物的适应能力是指生物对外界环境的适应程度，它与生命特征密切相关。生物通过进化和适应，可以在不同的环境中存活和繁殖。
生物的生殖和发育知识点
有性生殖的特点是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式。
知识扩展
一、有性生殖
有性生殖的定义为有性生殖是通过生殖细胞结合的生殖方式。通常生物的生活周期中包括二倍体时期与单倍体时期的交替。二倍体细胞借减数分裂产生单倍体细胞。单倍体细胞通过受精形成新的二倍体细胞。这种有配子融合过程的有性生殖称为融合生殖。某些生物的配子可不经融合而单独发育为新个体，为单性生殖，是特殊的有性生殖，所以花药离体培养也属于有性生殖。
二、无性生殖
无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞结合的受精过程，由母体的一部分直接产生子代的繁殖方方法。无性生殖植物由本身的某部分进行繁殖，不会产生孢子和种子
草履虫是一种体积很小的单细胞生物，它们的无性生殖方式是横二分裂，里面的小核会先进行有丝分裂，大核会进行无丝分裂，最后虫体会从中部溢出，最后分成两个新的个体。
爬行动物的生殖结构特点
高中生物知识点总结，内容对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。希望大家在查看这些知识点的时候注意多加练习。
1、有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的
生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具有重要意义。?
2、营养生殖能使后代保持亲本的性状。?
3、减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。?
4、减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。?
5、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。?
6、一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成精子。?
7、一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。?
8、对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的?
9、对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。?
10、很多双子叶植物成熟种子中无胚乳，是因是在胚和胚乳发育的过程中胚乳被胚(子叶)吸收，营养物质贮存在子叶里，供以后种子萌发时所需。?
11、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。?
12、高等动物的个体发育，可分是胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是指受精卵发育成是幼体，胚后发育是指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后，发育是性成熟的个体。?
13、胚的发育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体?
爬行动物是水陆栖动物中一个很大的范畴，具体的生殖方式主要有卵生和卵胎生，是雌雄异体的。
因为爬行动物在进化中还留有水生的影子，只是它们对陆地适应的更好。在生殖的时节，二栖动物的雄性和雌性同时把精卵产到水中，在水中受精并发育成卵，这是一种很古老的生殖方式。
而作为陆生动物，爬行的生殖过程摆脱了水的依赖。雄性有交接器，把精子送进雌性体内，受精在体内完成。而它们的卵，有外壳保护。这是卵生的一种情况。
对于卵胎生，爬行动物也有自己的生殖特点。它们的卵停留在母体输卵管内，自行发育的同时，不和母体做物质交换，只是提供了一个环境。
虽然卵胎生没有完全胎生的动物进步，但相比卵生，它是进步的，至少在卵胎生的情况下，子代能得到母体更多的保护。
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