高考志愿填报,六大注意事项(高考志愿填报注意什么)

来源;原创金哲 博雅数据库

原标题:湖北高考志愿设计的注意事项

同样适用于实施“院校专业组”志愿的:上海、 北京、 海南、江苏、 广东、湖南、湖北、天津 、福建等9省市。

也基本适用于老高考地区,如四川、河南、安徽、江西、陕西、陕西等地。主要区别是个数,如湖北可填45个“院校专业组”平行志愿,而四川、河南一本批次只能填报9个平行志愿。

本文共计3700余字,看起来有点长~实际上没一句废话,每句话都有所指,可谓“字字珠玑”。

考得好,不如报得好,但填报出一个好志愿,需要我们学习的东西太多,需要掌握的知识太多……

优秀的志愿设计应首先根据考生的高考成绩(学习能力)、性别、特长、身体状况,结合社会发展展望、考生家族背景、家庭愿望等,合理规划其学业(职业)方向,再根据规划挑选合适的院校和专业。

通常,高分考生应考虑未来深造,侧重学业规划,低分考生侧重职业规划。

在具体的设计中,充分考虑投档线(专业线)波动的风险,即抗风险能力要强,只要不发生汶川地震,录取结果都在预设范围内。

毛主席说:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。能不能实现规划,志愿设计者的志愿设计知识积累、思维是否缜密、手段是否灵活是决定性因素。

一、准确认识院校实际价值

截止2022年全国有普通类本科院校1311所(含单设招生代码的分校、校区),高职高专院校1493所,总计2804所;其中年、2022年在鄂招生的院校合计1702所(本科1099所、高职高专603所)。

这些院校可按院校层次、主管部门、行业地位、办学体制、办学层次、院校类型、院校地域等等进行各种划分。

志愿设计时院校的过去和未来都与考生无关,考生应关注其对自己学业(职业)规划的意义。

大多数考生对院校了解不多,且多集中在部分名校和本地院校,相当程度上还受到媒体蛊惑,这必然导致往年投档线未能全面反映院校的实际价值,即部分院校被考生高估,部分院校被低估。

部分考生执拗于一本二本,或很在意院校名称、他人的看法等,甚不可取。

该情况各省市均不同程度存在,非湖北省特有现象。

、正确认识往年投档线(专业线)

往年投档线(专业线)是往年全省考生投出来的,省考试院发布的投档线(专业线)只是介绍当年考生投档结果。

投档线是院校专业组最后一名进档考生的分数,专业线指某个院校某个专业的最低录取分数;同一专业组内,投档线与专业线之差可能很大;同一专业组内,往年考生的专业选择意愿要看往年专业线的平均分排序——专业线的最低分和最高分都有一定偶然性,低分院校尤其突出。

下列情况可能导致往年投档线参考性差:

1、院校专业组内专业质量变化大。

2、招生计划数过小,或招生计划数变化大。

3、有特定招生对象,考生覆盖面小。如提前批招飞、综评、军、警、安全等,普通批各类专项计划、定向、中外合作办学专业等。

4、院校更名、民办改公办、普通本科院校晋级双一流院校等。

5、低分院校。低分考生设计志愿时一般不严肃。

另:新加入招生的院校,其院校专业组投档线往往偏低,第二年走高的可能性大。

一般而言,专业线比投档线稳定。

三、客观认识专业的冷热和专业的关联性

专业是人类社会分工协助的产物。截止当前,仅教育部发布《普通高等学校本科专业目录》(2022版)就有12大学科门类(不含军事学)、93个专业大类(专业群)、792个具体专业。

这些专业群(专业)大多催生于工业革命。

当前的热门专业集中在第四次工业革命(工业4.0,智能时代)所产生的专业群中,有其合理性,前三次工业革命所产生的专业群正在被其赋能改造,在基础科学没有产生颠覆性理论突破前,冷热情况或许有波折,但不会有根本性变化。

社会是由各行各业共同构成,不同的社会发展阶段有不同的特定需求。例如当前碳达峰碳中和背景下新能源产业的蓬勃发展,就带来相关专业人才的旺盛需求。

目标专业框选后,尽量挑选目标专业培养质量高、社会声誉好的院校。

同一专业大类(专业群))的相邻相近专业、甚至不同专业门类的部分专业在学科设置、专业技能上往往有较多共性要求,这些专业在进一步深造或就业时可能殊途同归;必要时,可以避实击虚,灵活选择专业。

四、熟知投档规则,利用投档规则优化志愿

投档规则是省考试院规定,全省考生、招生高校共同遵守的行为准则,具有准法规性质,全面、准确理解是其基本要求。

湖北省普通高校招生普通类考生志愿结构及省招办投档安排如下:

湖北普通类考生志愿分为本科批、高职高专批,其中本科批有4个志愿模块,高职高专批有2个志愿模块,省招办分别投档,实际是6批,考生可根据报考资格全部填报,也可选择部分填报。

本科普通批单设志愿(第三批)省招办不安排志愿征集,本科普通批平行志愿模块(第四批)安排2次志愿征集,其余4批安排一次志愿征集。

前一志愿模块掉档或被退档,考生可参加征集志愿或等待省招办下一志愿模块的投档。征集志愿录取几率不大,且几无专业选择余地。

如果不愿意就读后续模块志愿,目标志愿模块在志愿设计时就要特别谨慎,严防掉档或被退档。

掉档原因只有一个:所填志愿投档线全部高于考生分数。该情况2022年本科批占比约8%(低分段常见,分越低比例越大),高职高专批占比26%以上。

被退档原因一般是六个:1、不服从专业调剂。2、考生总分或单科成绩不满足要求3、招生计划额满。4、考生性别或身体条件不符合要求。5、考生误报无报考资格的专业。6、考生主动要求退档。

其中,不服从专业调剂是最常见的退档原因。

下列两种情况可以不服从专业调剂:

1、本科提前批单设志愿(批)、本科提前批平行志愿(第二批)、本科提前批平行志愿(第三批)、高职高专提前批平行志愿(第五批)模块中的志愿可以不服从专业调剂。如被退档,等待省招办对后置的志愿模块进行投档即可,前提是后置的志愿模块填报了志愿。

上述两个平行志愿模块中的志愿如果不服从调剂,一般安排在最后一个志愿。

2、目标专业组的专业数少于或等于6个,且考生一个不剩全部填完,该专业组是否服从调剂没有意义,可以不服从调剂。

除了上面两种情况,其它志愿必须服从专业调剂,无论分差有多大。

盲目服从调剂会禁锢志愿设计思路,盲目不服从调剂可能酿成无法接受的灾难。

五、了解专业分配原则,防止专业调剂

省考试院只负责投档,高校负责分配专业(省考试院监督)。

专业分配原则在各自高校的招生章程中查阅,部分高校说明模糊,须打学校招办电话询问清楚。

专业分配原则有分数优先(分数清)、专业优先(专业清)、专业极差,少量院校照顾考生专业志愿。

2022年在鄂招生979所本科院校中,专业分配原则不是分数清的有121所,占比12.3%。

设计这些院校的志愿,专业次序的安排不同,需要保证头两个专业、重点是个能够录取。

普通批平行志愿模块(第四批和第六批)中:

1、如果专业组内专业数在6个及以内,只能留1个,剩下专业必须填完且服从调剂。

2、如果专业组内专业数为6个以上,必须填满6个,且服从调剂。

专业选好后,还要考虑投档线(专业线)波动的危险,计算风险系数(分数):

1、应该够得上的志愿——如果今年分数上涨,涨多少会被调剂到自己不能接受的专业?

2、可能够不上的志愿——如果今年分数下降,降多少分才能被自己能接受的专业录取?

风险系数(分数)要做记录,以便志愿整体排序时权衡。如果风险不可控,建议调整专业选择,或舍弃该专业组。

如果分数没有压倒性优势,建议最后2-3个专业选择往年低分、自己还能接受的专业,主动填报。

相当比例的考生对专业调剂的风险缺乏足够警惕,只填写1-3个想要的专业,甚至不服从调剂,导致惨案。

全国本科院校学生换专业的成功率平均值为3%。

部分考生寄希望于进档后换专业。换专业成功率低,在志愿设计时能避免就避免。

六、合理安排志愿次序及“冲、稳、保”

志愿次序的安排有院校优先、专业优先两种(一般没有单纯的地域优先,它是附加考虑),实际中可能混合操作;无论怎样操作,志愿设计服务于学业(职业)规划的宗旨不变。

孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。志愿设计关系重大,宜先安排“稳”和“保”,再徐图之“冲”。

“冲、稳、保”的志愿数量(比例)没有一定之规,根据情况灵活处理:

院校专业组数量虽多,但招生计划下达、高考出分后,实际可供考生选择的、符合学业(职业)规划的数量并不多。

1、单设志愿模块只能填报1个志愿,计算能否够得上即可,必要时可以不服从专业调剂。

2、提前批平行志愿模块可填报20个志愿。正常填报,符合考生学业(职业)规划的院校专业组数量应不足20个,可按就读意愿排序全部填报,无需考虑分数。

以上两模块的志愿没有“冲、稳、保”的问题。

下面两个志愿模块涉及98%的考生,院校专业组数量大,情况稍复杂:

1、本科普通批平行志愿模块:

理工类专业一般专业优先,文史类院校优先。

建议志愿排序时重读本文一至五节,评估风险,再根据学业(职业)规划的需要排序,不必拘泥于往年分数次序。

2、高职高专普通批平行志愿模块:

高职高专批考生设计志愿多半不用心,导致大部分院校专业组投档线震荡幅度大,“冲”和“稳”在这里较难把握。

院校方面:优选本科院校,办在武汉的院校,级优质高职院校,级双高院校,在校生规模大的院校。

专业控制方面:优选专业调剂空间小的院校专业组,优选招生人数多的专业。

尽量填满20个志愿,分数较低的考生还要多安排“保”的志愿,加大非武汉院校和省外院校的比例,确保不掉档。

在全面考虑了院校实际价值、专业调剂风险的前提下,建议按就读意愿安排志愿次序,不要被往年分数束缚,往年录取分数参考价值一般较低。

志愿填报是一条没有回头路的单行线,最后还需完整、全面、耐心细心的阅读涉及院校的招生章程和招生计划,特别注意已填报专业的选考科目要求、总分要求、单科成绩要求、身体条件要求、应届往届要求,部分考生还需注意学费问题。

全文适用于新高考的九个院校专业组省份,部分内容适用于老高考省份。

2022年8月稿

2023年5月第二稿

积微居工作室

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