网上有关“谭英的获奖情况”话题很是火热，小编也是针对谭英的获奖情况寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1、科普片《数字化农业》，荣获2002年度第八届全国农业**电视“神农奖””科普类金奖（农业部、国家广电总局）
2、声像教材《植物生产与气候》荣获全国高等农业院校第五届电视教材评比一等奖（中国电化教育协会、中国高等农林院校现代教育技术与计算机教学指导委员会）
3、《植物生产与水》第八届“全国农业**电视神农奖” 银奖（农业部、国家广电总局），主要参加人
4、论文“信息化网络化对农业技术推广方式方法的影响及其对策的研究”获农业部农业推广优秀论文
5、论文“电视科教片创作中的情感调动”，获第七届北京科技声像优秀论文
肇兴镇的农业建设
《昆虫记》从片段来说就是一部科普读物，从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类史诗。
《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。?
另外，此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等，尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》。
扩展资料：
一、成书过程?
法布尔31岁时，获得自然科学博士学位，这段时间他就先后创作了《植物》、《保尔大叔谈害虫》等系列生物学作品。1854年，法布尔在法国的《自然科学年鉴》上发表了他的《节腹泥蜂观察记》。
三年后，他又发表了关于鞘翅昆虫变态问题的研究成果，其学术质量之精，理论意义之大，令同行刮目相看。在1879年，他整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷终于问世。 1880年，法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅，他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个雅号——荒石园。
年复一年，法布尔穿着农民的粗呢子外套，尖镐平铲刨刨挖挖，一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。直到1907年，《昆虫记》第十卷问世。?
二、作品鉴赏
煌煌10卷的《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。
通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
百度百科-昆虫记
肇兴镇根据各自的工作职责，经常深入村屯，服务到田间地头，认真做好对农民的技术咨询服务，及时地解决农业生产中出现的各种难题，耐心地解答农户的各种提问，尤其是今年的大豆病虫害发生多于往年，肇兴镇及时地组织工作人员对大豆根腐病和玉米大病斑病等病虫害进行监测预报，准确地掌握虫情、病情的发生、发展情况，制定了科学的防治方案，使出现的虫害得到了有效的防治。 在对农民的科技培训中，肇兴镇采取“一抓二带三推进”的工作机制。一抓，即抓培训，肇兴镇邀请了省、县的专家与镇科技人员共同办班。由于培训班规格高，内容实用，很受农民欢迎，二带，即用正反两面带动，用现身说法的形式，来教育广大农民学科技、用科技。三推进，就是采取多种方式推进科普面和科普效果，通过发放科普资料，进行现场咨询，举办科技大集等多种方式保证活动稳步开展。
全镇共举办各类实用技术培训班40期，培训农民2800人次；普及推广农业实用技术20项；举办科普大集1次，参加人数500人次；举办科普展览1次，参加人数300人次；放映科教片5场，观看人数400人次；发放科普宣传资料1万余份。
肇兴镇农业种植业中心配合县质量监督部门对我镇的农资市场进行了执法检查，采取打假防劣与扶优扶强相结合方式加强农资市场管理，严防假劣种子、农资进入农业生产。严格购种程序，按要求填写良种采购单，售种公司出具销售证明，让农民购种有据可查。
农业科技示范园区建设，肇兴镇大胆创新，打造精品。在园区内示范推广了10项科技新项目，尤其是大豆窄行密植这一先进栽培模式的推广示范，使农民看到了科技所带来的效益，确实起到了典型示范的作用。
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