学生时代，语文老师给我们的知识点是“快乐”和“喜悦”这两个是近义词，但是这两个词所代表的真的是一回事吗？很显然，答案是否定的。
为什么这么说呢？那就一起来探讨下：
快乐这是一种由外在的事物所触动的一种情绪反应。怎么理解呢？比如，参加一场考试，成绩很喜人，这个时候人就会有一种快乐的情绪；相反，考试成绩不太理想，这个时候人就会有一种不快乐的情绪。
喜悦它更像是幸福的连体婴儿，幸福感的触发是内心喜悦的直接表现。这又该怎么理解呢？喜悦是不需要借助外力，由内而外自然产生的，而且是一种持续性的感觉。哪怕是经历像考试成绩不理想这种情况，它的反射弧是我知道了自己的不足，可以让我有改进和提升的空间，这种喜悦还是继续存在的。
快乐是短暂且不持续的，而喜悦则是长久且持续的。
快乐依托的是外在的物质，这也是在儿童教育中，很多家长会意识到的一个情况：一开始，通过各种物质奖励，可以很明显的感受到小孩子的变化，朝着家长想要的方向前进了；可是，随着时间的推移，貌似这种物质奖励的成效越来越不明显，甚至到最后完全没有效果了。这个就像是吃药，吃到一定程度，人体就有抗体了，自然而然就没有效果了一样的道理。喜悦是发自内心的，我们身边不乏那种经历过、甚至还在经历各种磨难的人，但是别人从他们身上看不到任何一种不悦感，相反的甚至能清晰地感受到他们散发出来一种喜悦感。因为他们的内心足够强大，不会被眼前所谓的“磨难”这种外在的东西所影响，眼前看到的还是光明。所以，我们需要培养的是自己的“喜悦”，而不是制造“快乐”。因为前者是别人夺不走的，而后者是别人给的，由主动权的只能是“喜悦”。
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