介绍认识(对话,生词和注解)(介绍认识的成语)

Dialog A 对话A

A: Kenalkan, ini Li Li dari Guangzhou, dan ini Pak Bambang.

甲:认识一下,这位是广州来的李丽,这是班帮先生。

B: Selamat datang, Li Li!

乙:李丽,欢迎欢迎!

C: Terima kasih, Pak Bambang!

丙:谢谢您,班帮先生!

B: Gimana Jakarta?

乙:你觉得雅加达怎么样?

C:Jakarta sangat besar, tapi kurang teratur.

丙:雅加达很大,就是有点乱。

A: Ya, Jakarta sering sekali macet.

甲:是啊,我们这儿很容易堵车。

C: Guangzhou akhir-akhir ini juga mudah macet.... katanya sih demi Asian Games.

丙:广州近来也一样…据说是为了亚运。

A:Pak Bambang, habis belanja kita makan ke restoran di lantai lima gimana?

甲:班帮先生,买完东西,我们一起去五楼餐厅吃饭好吗?

B: Baik.

乙:好的。

Dialog A 对话A

A: Kenalkan, nama saya Li Li.

甲:认识一下,我叫李丽。

B: Halo! Nama saya Yusuf, keponakan Bu Mutia.

乙:我是姆蒂雅阿姨的侄子,我叫约瑟夫。

A: Selamat pagi, Mas Yusuf.

甲:你好!约瑟夫。

B: Selamat pagi, mbak Li Li. Berapa lama mbak Li Li akan singgah di Jakarta?

乙:你好,李丽。你在雅加达呆多久?

A: Dua hari. Habis itu, saya ke Bali.

甲: 呆两天,然后去巴厘岛。

B: Selamat bertamasya, ya!

乙:那祝你玩得愉快!

A: Terima kasih!

甲:谢谢!

Dialog A 对话A

A: Li Li, saya kenalkan anak sulung saya, Tomy.

甲:李丽,我介绍下,这是我大儿子,托米。

B: Selamat pagi, Mas Tomy!

乙:你好,托米哥

C: Selamat pagi, mbak Li Li!

丙:你好!李丽。

A:Hari ini libur, Tomy pulang untuk makan bersama.

甲:今天放假,托米回家聚餐。

C: Katanya Anda besok akan ke Bali?

丙:听说明天你去巴厘岛?

B: Ya, rencananya berangkat besok sore.

乙:是啊,想明天下午走。

C: Udah pesan tiket belum?

丙:票订了没?

B: Belum. Rencananya besok langsung beli di bandara aja.

乙:还没。我想明天直接在机场买。

C: Lebih baik pesan dulu, nanti saya bantu kalau perlu.

丙:最好还是先订票,要我帮忙吱一声就行。

B: Terima kasih sebelumnya!

乙:先说声谢谢啦!

C: Sama-sama!

丙:不客气!

词汇表

mengenalkan 介绍

akan 将

sangat很,非常

singgah 逗留

besar 大

anak 孩子

tapi(口语)= tetapi但是

sulung 长子/女

libur 假期

kurang不够,不足

teratur整齐

bersama=bersama-sama 一起

sering经常

rencana计划

macet堵车

udah(ロ语)-sudah已经

akhir-akhir ini近来

memesan订

mudah容易

tiket票

katanya 据说

belum 还没

sih 嘛,倒是

langsung 直接

demi 为了

membeli 买

habis 结束,用完,(口语)在......之后

bandara = bandar udara机场

aja = saja 而已

restoran 餐厅

lebih 比......更.....

lantai 楼层

nanti 待会儿

halo 你好

membantu帮忙,帮助

perlu需要

sebelum 在.........之前

berapa 多少

sama-sama 不用谢,不客气

lama 久

印尼语几个常用介词的用法(1)di表示空间的介词,在,于。如:Saya tinggal di asrama。我住在宿舍。Adik makan di rumah。弟弟/妹妹在家吃饭。(2)ke表示方向的介词。Ma Li pernah ke Beijing,马丽曾去过北京。Mereka sudah kembali ke asrama。他们已回宿舍。(3) dari A.表示来源。Anda berasal dari mana?您哪里人?Buku ini Anda pinjam dari siapa?这本书你从谁那里借来的?B.表示时间,地点的起点,相当于汉语的“从”,“从…起”,Dari pagi sampai malam ayahnya bekerja tanpa istirahat。他父亲从早到晚不停工作。Anda berangkat dari Surabaya?您从泗水出发?C.表示由什么原料制成或由何种东西组成的,Roti biasanya terbuat dari terigu。面包一般是由面粉做的。Dinding rumah macam ini terbuat dari bahan yang tahan angin。这种屋墙是抗风材料做的。(4) untukA.后接代词或名词表示对象,相当于汉语的“给…”,供.......“Tas ini untuk Anda。这个包给你。Baju yang dibelinya itu untuk adiknya。他买那件衣服给妹妹。B.表示目的。Untuk apa Anda belajar bahasa?你学语言为了哈?Kami datang ke sini untuk bertamasya。我们来这儿目的是旅游。(5)kepala 表示动作的方向,相当于汉语的“致.....,给.......”Saya sangat rindu kepada adikku。我很想妹妹。Sampaikan salamku kepada orang tuamu。请向你父母转达我的问候。2.加前缀me-形式的动词接续词,由于鼻音前缀me-的影响,前缀和词根之间产生了语音变化。其变化规律如下:(1)词根的个音素是m,n,ng,ny,y,w,l,r时,加me-后不发生语音变化。如:mulai memulai nilai menilai lihat melihat rakyat merakyat nyala menyala wisuda mewisuda(2)词根的个音素是b,f,v时,加mem-。如:baca membaca beli membeli veto memveto fitnah memfitnah(3)词根的个音素是p时,加me后,p变成m。如:pinjam meminjam pukul memukul(4)词根的个音素是t时,加me-后,t变成n。如:tolong memolong tulis menulis

(5)词根的个音素是s时,加me-后,s变成ny。

如:sewa menyewa satu menyatu

(6)词根的个音素是d,c,j。sy时,加me-后,me-变成men-。

如:dekat-mendekat cuci-mencuci jual-menjual syair-mensyairkan

( 7)词根的个音素是k时,加me-后,k变成ng。如:kurus-mengurus kenal- mengenal

(8)词根的个音素是g,h,kh,a,o,e,i,u时,加me-后,me-变成meng-。

如:ambil-mengambil ojek-mengojek isi-mengisi uji-menguji gigit-menggigit hukum-menghukum

3. me-,me-kan,me-i,memper-(i / kan)等形式的接续动词,口语表达时经常会省略前缀me-。

如:meminjam-pinjam,membantu- bantu, membeli-beli, mencuci-cuci, mengenalkan-kenalkan,

memperkenalkan-perkenalkan.
(0)
上一篇 2023年05月25日
下一篇 2023年05月25日

相关推荐