学习到底是怎么回事？

学习到底是什么？

一、学习是有形无形的

阅读—学力—知识—阅历—能力—见识

通过阅读不断提升自己的学习力，进而掌握学习知识，这是有字有形学习，是学习的初级阶段。而不断阅读，获取更多的知识，这就是学习者的阅历。阅历丰富，能力自然增强，见识更加广泛，这是无字无形学习，是学习的高级阶段。

二、学习是感性理性的

感觉—感知—表象—概念—判断—推理

学习过程是感性认识到理性认识的发展过程。感性认识包括：感觉、感知、表象三个阶段，是认识的初级阶段。理性认识包括：概念、判断、推理三个阶段，是认识的高级阶段。从感觉到推理，学习者的认知水平越来越高，思维能力越来越强。

三、学习是可测可量的

了解—理解—掌握—运用—迁移—创新

学习者对知识的认知程度分为了解、理解、掌握、运用、迁移、创新六个层次。中招、高招通过一张试卷，就把学生区分开来，这就是选拔性考试。