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好看的数学手抄报

数学手抄报资料：西方数学知识

　演进

　数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展。而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。第一个被抽象化的概念大概是数字(中国的算筹)，其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类亦了解如何去数抽象概念的数量，如时间?日、季节和年。算术(加减乘除)也自然而然地产生了。

　更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。

　古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

　初等

　西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。但尚未出现极限的概念。

　高等

　17世纪在欧洲变量概念的.产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。

数学手抄报内容：高中数学学习技巧

　1.数形结合思想方法

　数形结合就是充分考查数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数意义又揭示其几何意义，将数量关系和空间形式巧妙结合，来寻找解题思路，使问题得到解决。使问题化难为易、化繁为简，从而得到解决。例如，在一些分子、分母都是三角函数或一次函数的代数式中，要求它的值域，很多都转化为经过两点的直线的距离来求解;又或者在一些含有根号的代数式的题目中，其结构没有明显的几何意义，此时利用两点间距离公式可能做不出来，若能利用换元法，运用数形结合的思想方法，也可以很快解决问题。由此可知，数学结合思想方法是数学解题中非常重要的方法。

　2.分类讨论思想方法

　分类讨论思想方法是指在解答某些数学问题时，按照一定的原则或某一确定的标准，在比较的基础上，将数学对象划分为若干既有联系又有区别的部分，然后逐类进行讨论，再把这几类的结论汇总，从而得出问题的答案。例如，解不等式ax>2时，我们就把它分为a>0、a=0和a<0三种情况来讨论，并依照这三种情况进行下一步骤的解题。这样就显得清晰有条理，也不会漏做每一种可能了。

　3.函数与方程的思想方法

　函数与方程的思想是指在解决某些数学问题时,构造适当的函数与方程,把问题转化为研究辅助函数与辅助方程性质的思想例如，求方程的根的分布问题时，当然可以用解方程的方式，一步步算下来，但是却非常的繁琐，而运用函数的观点去求解，那不等式的推理证明过程则会简洁明了许多。不信同学们可以在下面算算这道题：

　4.等价转化思想方法

　等价转化是把未知解的问题转化到在已有知识范围内可解的问题的一种重要的思想方法。同学们在遇到难以直接做出的问题的时候，通过转化变成我们比较熟悉的问题来处理，或者将较为繁琐、复杂的问题，变成比较简单的问题，比如从超越式到代数式、从无理式到有理式、从分式到整式。例如，在有关探求参数 的取值范围问题中，当直接构设以参数为元的不等式较为困难时，常可引入的a相关系数a，借助a把问题进行等价转化。

关于数学的手抄报内容大全

中国航天数学手抄报可以包括以下几个方面的内容：

1、中国航天历史和成就：可以介绍中国航天的发展历程和重大成就，比如中国第一个卫星、载人航天、探月探测器、火星探测器等等，让读者了解中国航天的发展和成就。

2、数学知识在航天中的应用：可以介绍数学在航天中的应用，比如轨道计算、空间姿态控制、航天器测轨等等，通过具体的案例让读者了解数学在航天中的应用和重要性。

3、中国航天的未来计划和展望：可以介绍中国航天的未来计划和展望，比如中国空间站的后续建设、未来探月计划、火星探测计划等等，让读者了解中国航天未来的发展和计划。

4、数学知识点：可以介绍一些数学知识点，比如角速度、加速度、速度、坐标系等等，让读者了解数学在航天中的应用和重要性，以及为今后学习数学打下基础。

5、趣味航天小知识和：可以介绍一些趣味航天小知识和，比如航天器发射的有趣瞬间、宇航员的日常生活、未来太空城市的构想等等，让读者更加深入的了解航天的乐趣和魅力。

手抄报的由来

1、手抄报是一种由手工制作和装饰的宣传海报，通常用于展示信息、宣传活动或进行教育。关于手抄报的由来，可以追溯到古代的壁画和手抄本。在古代，人们为了传达信息或记录历史事件，会在岩壁、建筑物或陶器上绘制图像或文字。

2、随着时间的推移，人们开始将手抄本用于传达信息和宣传。手抄本是一种由手工书写或绘制的手工制品，通常用于宗教、教育、商业和政治领域。在这些手抄本中，有些是为了宣传某种思想、理念或活动而制作的，这些手抄本可以被视为手抄报的早期形式。

3、在现代，手抄报已经演变成了一种更加精美和多样化的宣传形式。人们可以使用各种材料和技术来制作手抄报，例如纸张、彩笔、颜料、剪贴画等。手抄报的内容可以是关于某个主题或事件的信息，也可以是关于某个活动或机构的宣传。

神奇的数学手抄报内容

　数学手抄报是一种很好的培养数学趣味的方式。下面是由整理的关于数学的手抄报内容大全，欢迎阅读。更多相关数学手抄报文章，请关注手抄报栏目。

　数学家故事100字

　1、陈景润不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。

　有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

　2、数学家的故事

　伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇，父亲是学校校长，还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前，无所畏惧。1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找最难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是?只宜在数学的尖端领域里工作?。

　3、华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

　数学名言

　1、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。--D 希尔伯特

　2、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。--贝尔斯

　3、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。--华罗庚

　4、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。--爱因斯坦

　5、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。--高斯

　6、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。--德摩根

　7、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。--康扥尔

　9、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 --C F 高斯

　10、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。--华罗庚

　11、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。--史密斯

　12、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 --L 克隆内克

　13、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。--柏拉图

　数学悖论题

　1=2?史上最经典的?证明?

　设 a = b ，则 a?b = a^2 ，等号两边同时减去 b^2 就有 a?b - b^2 = a^2 - b^2 。注意，这个等式的左边可以提出一个 b ，右边是一个平方差，于是有 b?(a - b) = (a + b)(a - b) 。约掉 (a - b) 有 b = a + b。然而 a = b ，因此 b = b + b ，也即 b = 2b 。约掉 b ，得 1 = 2 。

　这可能是有史以来最经典的谬证了。 Ted Chiang 在他的短篇科幻小说 Division by Zero 中写到：

　引用

　There is a well-known ?proof? that demonstrates that one equals two. It begins with some definitions: ?Let a = 1; let b = 1.? It ends with the conclusion ?a = 2a,? that is, one equals two. Hidden inconspicuously in the middle is a division by zero, and at that point the proof has stepped off the brink, making all rules null and void. Permitting division by zero allows one to prove not only that one and two are equal, but that any two numbers at all?real or imaginary, rational or irrational?are equal.

　这个证明的问题所在想必大家都已经很清楚了：等号两边是不能同时除以 a - b 的，因为我们假设了 a = b ，也就是说 a - b 是等于 0 的。

　无穷级数的力量

　小学时，这个问题困扰了我很久：下面这个式子等于多少?

　1 + (-1) + 1 + (-1) + 1 + (-1) + ?

　一方面：

　1 + (-1) + 1 + (-1) + 1 + (-1) + ?

　= [1 + (-1)] + [1 + (-1)] + [1 + (-1)] + ?

　= 0 + 0 + 0 + ?

　= 0

　另一方面：

　1 + (-1) + 1 + (-1) + 1 + (-1) + ?

　= 1 + [(-1) + 1] + [(-1) + 1] + [(-1) + ?

　= 1 + 0 + 0 + 0 + ?

　= 1

　这岂不是说明 0 = 1 吗?

　后来我又知道了，这个式子还可以等于 1/2 。不妨设 S = 1 + (-1) + 1 + (-1) + ? ， 于是有 S = 1 - S，解得 S = 1/2 。

　学习了微积分之后，我终于明白了，这个无穷级数是发散的，它没有一个所谓的?和?。无穷个数相加的结果是多少，这个是需要定义的。

　 我精心推荐

神奇的数学手抄报内容

　数学在我们的日常生活中已经是密不可分，成为了我们的生活一部分，学好数学是我们每一个人的责任。下面是我整理收集的神奇的数学手抄报内容，欢迎阅读参考！

　 神奇的数学手抄报内容：神奇的e

　有一个数字，它是变量数学中不可缺少的常数，它是描述自然界各种连续变化的有力工具，它是自然界纷繁复杂背后隐藏的基本规律，它是伟大的数学家。

　Euler的杰出创造，它能使微积分的运算简洁方便，它是数学家看着就亲切的一个数字。这就是：

　e=2.71828182845

　假如你把一块钱存入一家银行，银行的年利率是百分之百(这只是一个比方，不必用生活中的常识来评价)，银行允许中间取本息，而且利息是平均分到各个时段的。比如吧：你要是只存一个月，你将拿到13/12这么多的本息。这时如果不嫌麻烦，你可以选择半年取一次钱，再连本带利的存入银行，这时年末你将得到

　(1+1/2)×(1+1/2)=2.25元

　如果你还想多得钱，可以把一年分三段来取款，连本带息存入，你将得到

　(1+1/3)×(1+1/3)×(1+1/3)

　如果你不嫌麻烦，银行允许，你将多跑几次，甚至坐在银行取款台那里不走，如果你把一年分成n次，你将得到

　(1+1/n)×(1+1/n)×(1+1/n)×(1+1/n)

　以上一共n项乘积。不需要太深入思考，你就会断定取的次数越多，最后得到的钱越多。但是最多能得到多少呢?最多就能得到e=2.718281828这么多了。如果把利息由1变为x,那么最多能得到e的x次幂这么多。

　这个数是用来描述自然界连续累加变化不可缺少的常数，自然界的经济增长和衰退，放射性元素的衰变，冰层的厚度，等等都离不开这个数字来描述。

　但是e不是有理数，也就是不能写成两个整数相除的形式，其实它的任何代数运算都不能得到整数，这说明它是超越的。

　这如果在古希腊，有这样的数存在是不能容忍的。当时有一个学派叫做必达哥拉斯学派，认为数是构成世界的基石，并且认为数应该是完美的：都能写成两个整数相除的形式。但必氏的一个学生经过论证指出，如果正方形边长是1，它的对角线长度就不能表示成任何两个整数的相除，这样的数在当时认为是无理的数，引发了数学历史上的第一次危机，这个学生也被丢到海里没了性命。

　 神奇的数学手抄报内容：数学小笑话

　买汤

　从前，有个土财主从来没出过门。一天，他带了一些钱和一些吃的东西自己上了街，逛了半天，感觉非常饿，于是就吃了一些东西，可又感觉特别渴，便走进了一家汤店。他找了一个位子坐下，然后大声叫道：“小二，来碗鸡汤。”小二听了很快就端上了一碗香喷喷、热乎乎的鸡汤，并且对土财主说：“每碗十二文。”土财主冲着小二瞪大了眼睛，“我有的是钱!”随即摸了摸自己的口袋，这时土财主呆住了，袋子有个洞，他急忙把口袋翻了翻，还好还有十文钱，可这帐怎么算呢?突然，他又大口大口的喝起来，直到碗里还有一些。这时小二也走过来了，说：“付钱。”土财主甩出了十文钱，小二一看急了，说：“我刚刚不说了，一碗汤十二文，你怎么给十文呢?”土财主又冲着他说：“我的汤都喝了嘛，没有，我只喝了十二分之十，一碗汤十二文，所以我给你十文呀!”说着，土财主拍着屁股走出了汤店，小二还傻呼呼的站在那儿想呢。

　差别在哪

　方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。方老师说：“想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样?”阿细：“我一定要一半。”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是?”

　报告灾情

　从前有个县遭了灾，村民们推选了一个老头去报告灾情，要求减点税。老头来到县衙，县官问他：“小麦收了几成?”老头答：“五成。”“棉花呢?”“三成。”“玉米呢?”“两成。”县官听了大怒道：“有了十成收获，年景不坏，你还来报灾，真是大胆刁民!”老人忙说：“我活了一百八十岁，还没有遇到过这样大的灾年哩!”县官听了说：“胡说!你怎么活了一百八十岁呢?”老头点着指头说：“大儿子五十岁，二儿子三十岁，小儿子二十岁，老汉我今年八十岁，合起来正好一百八十岁，一点不胡说。县官拍着桌子说：“哪有如此算法?”老头说：“大老爷息怒!刚才你计算收成，不也是这么算法的么?”

　 神奇的数学手抄报内容：关于数学的名言

　1、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

　2、生态学本质上是一门数学。——皮娄

　3、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

　4、天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

　5、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

　6、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

　7、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

　8、宁可少些，但要好些。——高斯

　9、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

　10、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

　11、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

　12、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

　13、问题是数学的.心脏。——Halmos

　14、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

　15、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——高斯

　16、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

　17、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

　18、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

　19、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。——波利亚

　20、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

　21、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

　22、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

　23、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

　24、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

　25、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德

　26、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

　27、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

　28、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

　29、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

　30、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

　31、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

　32、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

　33、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

　34、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

　35、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——怀德海

　36、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

　37、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

　38、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。——冯·诺伊曼

　39、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

　40、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

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