小学数学差生如何提高成绩

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小学数学差生如何提高成绩的方法如下：

一、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低；另一方面是做题急于求成，不愿审题。

因此，教师在教学中，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

二、培养认真验算的习惯

在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促学生去做，要向学生讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

三、培养认真估算的习惯

估算是保障计算准确的快捷手段，但现在不少教师认为估算很少作为考试内容而不予重视，这是十分错误的。教师要抓住各种时机，有意识的让学生掌握估算方法，引导学生发现一些和、差、积、商的规律。

四、培养独立完成作业的习惯

小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。

因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。

数学是一门需要掌握基础知识和技能，并进行实践和应用的学科，对于四年级的学生来说，如果数学不好，可能是由于基础知识不扎实或者缺乏实践练习。下面是提升四年级学生数学能力的一些方法：

掌握基础知识。数学的学习是一个渐进的过程，首先要确保学生掌握了基本的数学概念和知识点，如加减法、乘除法、分数、小数、计算、量的比较等。可以通过课外阅读、练习册、数学游戏等方式来加深学生的理解。

加强练习。数学需要大量的练习来巩固知识和技能，所以建议学生多做练习题和模拟考试，掌握常见题型和解题方法，增强自信心和应变能力。

运用数学。数学的实践和应用是提高数学能力的关键，可以让学生通过日常生活、游戏、实验等方式将数学知识应用于实际问题中，培养学生的数学思维和创造力。

借助辅导资源。家长和老师可以引导学生寻找好的辅导资源，如数学专业老师、数学班或课外辅导班等，提供有针对性的指导和帮助，帮助学生理解和掌握数学知识和技能。

培养兴趣。数学需要学生投入兴趣和热情，学生对数学的兴趣和热爱是数学能力提高的重要保证。可以让学生了解数学的趣味性和实用性，提高学习兴趣和积极性。

总之，提高四年级学生数学能力需要多方面的努力和支持，需要学生、家长和老师的共同努力。只要学生有信心和毅力，逐步改进学习方法，掌握数学基本知识，加强练习，注重实践应用，数学成绩一定会有所提高。

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