极目新闻评论员 吴双建
6月19日,#你还在等待川大女生处理结果吗#的话题在微博上火了。在前天,极目新闻报道,山东华测回应“停聘川大毕业生”,称是员工为蹭热度擅自发布,将处罚。那篇小作文里说,因为川大未对张某没有作出处理,停聘川大毕业生。
大家都在等川大对张某依法依规处理,为何川大迟迟没有回应?让人费解。
梳理事件的前因后果,没任何动静的何止川大!
6月14日,张某的本科同学爆料称,张某是新闻与传播学院的学生,竟跨领域在该校挑战杯项目科技发明制作B类作品项目署名。网友质疑,新闻与传播学院学生竟然也有能力参与科技发明?6月15日,河南大学党委办公室工作人员称,针对张某在科技发明制作B类作品署名事件,学校相关部门正在调查。
更早一些时候,张某被高中同学指其霸凌、最后霸凌者和被霸凌者双双被处分一事,北师大大同附中工作人员称,会了解情况后作出答复。
客观而言,这些事情已经不单指向张某,而是显示学校在某些方面同样存在责任。北师大大同附中为什么要给被霸凌者处分?河南大学相关保研学生的材料有没有问题?四川大学有没有对保研材料进行严格审核?川大为什么还没有依据学校规定对学生进行处理?
调查需要这么久吗?结果为何迟迟不出来?给个痛快话有多难!
客观来说,事件是由张某引起的,但责任还真不能推到她个人身上去。学校是教书育人,教人走正道的地方,不能给投机取巧、钻营者上升的通道,这是常识,也是底线。如果学校和家庭能及时发现学生问题,及时纠正,对他们的人生成长大有好处。不至于让她现在承受这么极端的舆论压力。
相关学校公布调查结果,有责任就勇于承担,有问题就及时整改,这是公众的期待,逃避并不是办法。长此拖下去,不仅对张某是一种折磨,对学校权威和公信力也是很大的损伤。
在此,我们也衷心地对张某说,不管面临什么样的处理结果,记得要真诚改过,人生很长,道路很宽,未来依然可以美好。我们也要提醒,网友没必要以曝制曝、以暴制暴,越过边界。否则,也是违法违规行为。
(来源:极目新闻)
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