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#二年级# 导语古诗，是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风，指的是产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。以下是 整理的《30首小学二年级必会古诗》，希望帮助到您。
篇一 1、咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
2、江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
3、春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
4、池上
（唐）白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
5、清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
6、寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
7、题临安邸
林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
8、江南
（汉乐府民歌）
江南可采莲，
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
9、赋得古原草送别
（唐）白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
远芳侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孙去，
萋萋满别情。
10、凉州词
（唐）王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
篇二
1、一去二三里一去二三里，
烟村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。
2、咏鹅
（唐）骆宾王
鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
3、画
（作者不详）
远看山有色，
近听水无声，
春去花还在，
人来鸟不惊。
4、画鸡
唐寅
头上红冠不用裁，
满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，
一叫千门万户开。
5、静夜思
（唐）李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
6、悯农
李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
7、春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
8、村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
9、所见
袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
10、小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
篇三
1、赠刘景文（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
正是橙黄橘绿时。
2、山行
（唐）杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
3、回乡偶书
（唐）贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
4、赠汪伦
（唐）（唐）李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
5、草
（唐）白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
16、宿新市徐公店
（宋）杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
7、敕勒歌
北朝乐府
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
8、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
9、绝句
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
10、江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红？
二年级的古诗有哪些?
上册：《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》
《赠刘景文》作者：苏轼(宋代诗人)
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
解说
荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景色是在秋末冬初橙子黄了、橘子绿了的时候。
《山行》作者：杜牧(唐代诗人)
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
译文
深秋时节，山上蜿蜒的小路曲径通幽。云雾缭绕的地方隐隐约约有几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
《回乡偶书》作者：贺知章(唐代诗人)
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
译文
我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。所有儿童们看见我，都没有一个认识我的;他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀。
《赠汪伦》作者：李白(唐代诗人)
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
译文
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
下册：《赋得古原草送别》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》
《赋得古原草送别》作者：白居易(唐代诗人)
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
前言
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
《宿新市徐公店》作者：杨万里(宋代诗人)
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文
在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的*的蝴蝶，可是*的蝴蝶飞到*的菜花丛中，孩子们再也找不到它们了。
《望庐山瀑布》作者：李白(唐代诗人)
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
译文
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
《绝句》作者：杜甫(唐代诗人)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
二年级的古诗有哪些?相关内容如下：
1、《静夜思》 - 李白：这是中国古代著名诗人李白的一首诗，内容描述了作者在宁静的夜晚思念故乡的情景。这首诗的语言简单，适合二年级学生阅读。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、《春晓》 - 孟浩然：这是孟浩然的一首描写春天清晨景色的诗，内容生动，表达了对春天美好的向往。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
天明登前途，烟霞出远山。
3、《画竹》 - 郭沫若：这是现代诗人郭沫若的一首诗，内容描写了画家用心灵来表现竹子的情感，适合启发学生对自然景物的感受。
竹影和风白玉壶，欲随秋水步云无。
看来不似江头客，画在青楼万树春。
4、《小白船》 - 张炜：这首儿童诗歌生动地描写了一只小白船在湖水上飘荡的情景，适合小学生阅读。
小白船，小白船，轻轻飘荡在湖水上，
水波光，水波光，荡漾着和风的舞曲。
小白帆，小白帆，带我去远方看美丽的风景，
天空蓝，天空蓝，白云在天边自由飘。
5、《秋天的果实》 - 佚名：这首简短的儿童诗歌描述了秋天的果实，如苹果、梨子等，引导学生感受秋天的美好。
秋天的果实真美呀，
苹果梨子大红大紫，
还有葡萄紫黑晶莹。
尝一口，真甜美，
秋天的果实真美呀。
这些古诗和儿童诗歌都具有生动的意象和简单的语言，适合二年级学生阅读和理解。老师和家长可以通过教授这些诗歌，激发孩子们对文学和诗歌的兴趣，同时也可以引导他们感受诗歌中传达的情感和美丽的自然景物。
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