十个简单的科学小实验是什么?

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奔跑的铁环、智取纸币、吞鸡蛋的瓶子、松果与气候、空气的力量 、任性的水流 、固态到液态的转化、马德堡半球、色彩传送带、油水分离等。

1、奔跑的铁环。

在本实验中,我们拉长橡皮筋然后松开下面,由于弹性橡皮筋向上收缩恢复原状,铁环与皮筋之间有静摩擦力,会随着皮筋一起上升。而我们用手遮挡住逐渐变短的皮筋,从视觉看上去好像是铁环在自己上升。

2、智取纸币。

将纸币用手指快速敲打下来,是运用了惯性的原理。惯性是物体的一种固有属性,是会让物体保持静止或者迅速直线运动的状态,抵抗运动状态被改变的性质。

在快速抽取时,当纸币移动的加速度大于摩擦力能提供的最大加速度时,硬币和瓶子的移动速度相对落后,重力加上惯性,因此就不会移动。

3、吞鸡蛋的瓶子。

材料:煮熟的鸡蛋一枚,牛奶瓶一个,瓶口比鸡蛋小一些,酒精棉球,当然蜡烛也可以。

先点燃酒精棉球,然后放入瓶中,迅速将鸡蛋放到瓶子上,看看鸡蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王颢老师建议父母可以陪着孩子做一做,既动脑又动手。

4、松果与气候。

松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的,只有当雨季过去,天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候,它就会打开。通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。

5、空气的力量 。

实验原理:杯子里除了有海绵还充满着空气,当杯口朝下进入水中后,水想进入杯子,但是杯子里的体积已经被空气占满了,并且杯里的空气,会有向外的气压力量阻止水进入杯子。水无法进入杯子里,海绵接触不到水,就不会湿啦。

6、任性的水流 。

实验原理:在第一次加水没入吸管口时,吸管外水面和吸管内水面因为大气压作用高度一样,保持动态平衡。当我们不断往塑料瓶中加水,瓶内水面不断上升,为了保持平衡,吸管内水面也会不断上升,当上升到吸管拐角处时,由于重力作用,水就能从吸管中流出。

水持续不断在重力作用下往下流,水往下流过程中导致吸管内压强减小,当水再次流到第一次加水没入吸管口平面时,为了保持平衡,外面的水流会被压进吸管,直到水流流至水平面低于吸管口,气压再次平衡时为止。

7、固态到液态的转化。

将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上,用电吹风加热使其融化,这个办法来做彩虹瀑布不错,要是有艺术细胞,可以排得更加有趣,最后做出来就是一件艺术作品。

8、马德堡半球。

刚开始我们将两个半球紧密合拢,无须用力就会分开,这是因为球内球外都有大气压力的作用,它们之间的作用相互抵消,平衡了。后来我们用针筒把球中的空气抽出,球内空气压强减小,球外的大气紧紧地压住这两个半球,所以我们很难拉开它们。

9、色彩传送带。

每个杯子内放水,滴加一种色素。颜色顺序最好选择和前后差别较大的。卷纸逐个放入杯中,将所有杯子中液体连接。静置一段时间,色彩被吸到两个杯子中间并混合。

还可以在两个有色素的杯子中间放一个空杯,卷纸把两侧杯子的水吸过来了,并同时把颜色也都吸过来了,真是给色彩搬家了。

10、油水分离。

准备两个杯子,一杯中放水,滴加色素,选择和食用油颜色差别大的色素。把油缓缓倒入水中。油比水轻,会浮在上面。充分搅拌,油水颜色变模糊。静置15分钟,油水会分离,油轻在上,水重在下。

有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验

科学小实验及原理是:

1、轨道怪坡

我们生活中的每个物体都会受到地球引力的作用,这个力就是重力。由于重力的作用,物体的重心都有向下运动(落下或滚下)的趋势,让它的重心不断降低。而本实验中,当两个操纵杆平行的时候,小球重心与两木杆平行,所以小球由木杆高处往低处滚动。

当木杆较高处慢慢分开时,小球在木杆开口最大地方,重心比木杆最低处更低。所以小球趋向于向木杆开口更大、重心更低的方向滚动,形成“怪坡”现象。

2、纸币妙扣回形针

当轻轻拉动纸币两端回形针会滑到一起,但是这个时候回形针还在纸币上。如果再用力一拉,回形针会克服它夹紧的力。由于是突然别在一起,回形针的弹力就把3个回形针弹出去,它们就能串在一起了。生活中你把钥匙放入钥匙扣时,也会遇到这种情况,会有咔嚓一下的弹力。

3、迟钝的硬币

这个实验要归功于牛顿第一定律。牛顿说过,运动中的物体习惯保持运动状态,静止的物体习惯保持静止状态——除非有外力施加在它们身上。因此硬币想做的事情就是“赖着不走”。

在这个实验中卡牌受力瞬间被移开后,硬币失去了承载物,而此时硬币几乎不受力,在惯性作用下“赖在原地”,后在重力作用下掉落杯中。

4、投石器

当我们压住初级版投石器的筷子时,力被存储到了弯曲的杆子中间,当我们松开手,杆子恢复成直线所产生的力,就会把物体投射出去。

当我们压住升级版投石器的筷子时,皮筋发生变形,变形储存了能量,这种能量使得皮筋有恢复成原来状态的趋势,这种能量称之为弹性势能。当我们松开手,皮筋释放弹性,所产生的力使得物体被投射出去。

5、马德堡半球

刚开始我们将两个半球紧密合拢,无须用力就会分开,这是因为球内球外都有大气压力的作用,它们之间的作用相互抵消,平衡了。后来我们用针筒把球中的空气抽出,球内空气压强减小,球外的大气紧紧地压住这两个半球,所以我们很难拉开它们。

100个科学小实验及原理

1.自制放大镜

材料:一个酸奶杯、两根橡皮筋、一杯水、两张透明塑料薄膜

原理:球面的容器可以起到放大镜的作用,我们也把它叫做透镜。

2.制造小彩虹

材料:一盆清水、一块平面镜

原理:镜子与水体共同使阳光发生了折射,然后投射在墙面而成。

3.阳光烤蛋

材料:一个生鸡蛋、一张黑纸、一张铝箔纸、一只小的玻璃瓶(能扣住鸡蛋)、一只大的玻璃瓶

原理:玻璃瓶具有聚光的作用,将阳光聚在一个焦点上迅速升温;选择黑纸是利用黑色吸收所有光的原理,加速吸光升温。

4.发疯的气球

材料:一个气球,一个乒乓球

原理:放入乒乓球会使气球内多了一份重力干扰,使得气球的活动轨迹变得非常奇怪。

5.成长的小树

材料:一盒牙签、一根橡皮筋、一个盛满水的小碟子、一张咖啡滤纸、一只水彩笔(颜色随自己喜欢)、一把剪刀

原理:水分通过牙签之间的缝隙向上提升,这是一种毛细现象。这种缝隙模仿的便是树木的木质部中的导管,这种极细的小管道将水分从根部运送到叶片中。

扩展资料

小孩做科学小实验的意义:

一、实验本身就充满了好奇和未知。

对于孩子来说,好奇是天性,通过实验,既满足了好奇心,又培养了专注的探索精神。

二、培养孩子认真观察和记忆的能力。

科学实验来不得半点粗心和马虎,不认真听老师讲,就不知道实验的步骤和注意事项。不但需要认真听,还需要认真动手去做。

三、培养合作意识。

有很多实验是需要多人团体合作才能完成的,每个人负责的部分都要仔细认真,只有每个人都做好了,整个项目才能完美地完成。

四、培养规则意识。

实验的目的是,通过失败,通过摸索,找到事物的反应合成规律,然后认识其本质。

100个科学小实验及原理如下:

1、筷子提米将筷子插入一个装满大米的瓶子中,发现一根筷子就能提起整瓶大米,这是由于筷子与米之间以及米与米之间的摩擦力很大造成的。

2、白纸压尺这是个神奇的小实验,将白纸平铺在边缘一半悬空在桌面的直尺上,白纸与桌面可看作全接触,他们之间空气较少,当重物打击直尺时,由于受到力的作用,直尺会将白纸向上挑起,此时白纸和桌面间空气压强小于大气压,大气压会压住白纸不让直尺弹起来。

3、弹跳的泡泡将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管取溶液,即可吹出泡泡但泡泡较易破;将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管取溶液,吹出泡泡。带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。

解密时刻:中的泡泡因水分蒸发,易爆,加入胶水后会变得很黏,水分就不容易蒸发,泡泡膜的强度增加,于是就能在我们的手背上蹦跳了。

4、烛火的温度今天需要用到的材料有 打火机 蜡烛 牙签先把蜡烛点燃将牙签缓慢地靠近火焰 这一部可以让爸爸妈妈帮忙哦现在观察火焰燃烧的痕迹蜡烛火焰分三……

5、筷子提米今天需要用到的材料有 漏斗 窄口瓶 一根筷子 大米若干通过漏斗将大米倒入瓶子中尽量要倒满瓶子哦将筷子插入瓶子正中心 注意不要碰到瓶子当当……

6、水满不溢今天需要用到的材料有 一个小托盘 一个搅拌棒 色素滴管小量杯 清水若干将色素滴入小量杯中加入清……

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