网上有关“适合孩子做的科学小实验”话题很是火热，小编也是针对适合孩子做的科学小实验寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
适合孩子做的科学小实验如下：
1、鸡蛋吸入瓶子里
材料：瓶子，熟鸡蛋，火柴。
取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子，点燃一根火柴丢入瓶内，然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。
原理解释：随着燃烧殆尽，瓶中空气冷却，气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。
2、大米跳舞
材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水。
装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。
实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样。
实验原理：小苏打和醋会发生化学反应，生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面，米粒随之上升；一旦它到达水面，气体释放后，大米又下沉。
发散思维：把米改成其他材料（如葡萄干）试试；尝试不同份量的醋或小苏打。
3、熔岩灯
材料：油、水，透明瓶、色素、泡腾片。
把油和水（比例约为1:4）倒入杯子中，等它分层。滴入几滴色素，加入泡腾片。
实验现象：放入水中的泡腾片迅速瓦解，产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面，看起来好像岩浆喷射一样，十分神奇又有趣。
三年级科学小实验及原理
三年级小学生的小实验在三年级的学生中，小实验是一种非常受欢迎的学习方式，不仅可以帮助他们更好地理解科学知识，还可以激发他们对学科的兴趣。以下是一些适合三年级学生做的小实验。实验一：口香糖的拉伸实验这个实验需要一块口香糖和一些牙签。首先，让学生将口香糖拉成一条长长的细线。然后，使用牙签轻轻地将细线拉伸，直到它断裂。在这个过程中，学生可以观察到口香糖的变化和断裂点的位置。这个实验可以帮助学生了解物质的特性和弹性力。
实验二：水的蒸发实验这个实验需要一个透明的杯子和一些水。首先，让学生将水倒入杯子中，然后标记水面的高度。接下来，让学生将杯子放在一个暗处，观察水的变化。在几个小时后，学生可以发现水的高度变低了。这个实验可以帮助学生了解水的蒸发过程和环境对水的影响。
实验三：香蕉的氧化实验这个实验需要一个香蕉和一些牙签。首先，让学生将香蕉削成小块，然后用牙签在香蕉上刻出一些图案。在几个小时后，学生可以发现香蕉的颜色发生了变化。这个实验可以帮助学生了解氧化反应的原理和过程。这些实验都非常简单易行，适合三年级的学生做。通过这些实验，学生可以更好地理解科学知识，提高他们的观察力和实验技能。
三年级可以做的科学小实验有：摩擦生电、大蒜发芽实验、戳不破的纸实验、钓冰块、弹跳鸡蛋、不会湿的纸、牙签快艇、彩虹桥、生气的瓶子。
实验一：弹跳的泡泡
实验原理：步骤1中的泡泡因水分蒸发，易爆，加入胶水后会变得很黏，水分就不容易蒸发，泡泡膜的强度增加，于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二：自动升高的水
实验原理：当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后，停止。因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气被水填充。
实验三：颜色变变变
实验原理：紫甘蓝中含有花青素，当它遇到酸碱性不同的物质时，发生化学反应，于是就改变了颜色，整体来看，遇到酸性的物质显红色，遇到碱性物质显蓝色，在中性液体中显紫色。
关于“适合孩子做的科学小实验”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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