科学手抄报内容怎么写 四年级

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科技手抄报内容简单(一)

爱迪生的故事

爱迪生是世界闻名的发明家。他小时候因为家里穷,只上了3个月学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。

爱迪生12岁的时候,在火车上卖报。火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。

有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用,重新做起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。他没有被危险吓倒,还是顽强地做实验。

爱迪生试制电灯,为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终於找到了合适的灯丝,发明了电灯。后来,爱迪生又发明了**、留声机。他一生中发明的东西有1000多种。

科普小报手抄报简单又漂亮

科普类手抄报

1.中国在南极设立的第一个考察站叫什么名字?(长城站)

2.发明了电话的科学家是谁?(贝尔)

3.自然界已知的最硬物质是什么?(金刚石(钻石))

4.属于可再生的清洁的常规能源是什么?(水能)

5.每年的“世界环境日”是哪一天?(6月5日)

6.人体含水量百分比最高的器官是?答案:眼球。

7.人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

8.离地球最近的一颗恒星是哪一颗?(太阳)

9.我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条,这是什么?(条形码)

10.寓言“坐井观天”中坐在井中的是什么动物?(青蛙)

11.吃西餐时,我们应该用哪只手拿刀,哪只手拿叉?(右手拿刀,左手拿叉)

12.文房四宝指的是哪四件东西?(笔墨纸砚)

13.《百家姓》中的第一个姓氏是什么?(赵)

14.我国古代四大发明中的造纸术是谁发明的?(蔡伦)

15.世界上第一个进行环球航行的是谁?(葡萄牙著名航海家麦哲伦)

16.请问电灯是谁发明的?(爱迪生)

17.中国的“导弹之父”是指谁?(钱学森)

18.我国最早的飞机设计师是谁?(冯如)

19.什么被称为“海上轻骑兵”?(快艇)

20.冰箱里的细菌会被冻死吗?(不会)

21.第一个将圆周率精确到3.1415926和3.1415927之间的数学家是?(祖冲之)

22.中国科学院第一位女院士是谁(林巧稚)

23.知识就是力量“这是英国著名科学家.哲家家谁的名言?(培根)

24.请问生物进化论的创始人是谁?(达尔文)

25.自然界已知的最硬物质是什么?(金刚石(钻石))

26.属于可再生的清洁的常规能源是什么?(水能)

27.每年的“世界环境日”是哪一天?(6月5日)

28.人体含水量百分比最高的器官是?答案:眼球。

29.人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

30.美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝)

31.人的正常体温是多少?(370C左右)

32.世界上规模最大的体育盛会奥运会是几年举行1次?(四年)

33.奥运“五环旗”中的“五环”分别是什么颜色?(红、黄、蓝、绿、黑)

34.空气中支持燃烧的气体叫什么?(氧气)

35.“神州五号”载人飞船搭乘了的宇航员名叫什么名字?(杨利伟)

科普手抄报内容资料 科普手抄报内容资料有哪些

科普可分为很多类,以下是安全教育科普:

安全教育内容1

1、参加活动,一定要遵守纪律,听从老师指挥,不乱跑乱跳。

2、上下楼梯靠边走,不奔跑,不打闹。

3、不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的动作。

4、不湿手开拉电源,注意用电安全。

5、不吃不洁净食品。

6、遵守交通规则,注意交通安全。

校园安全教育:

一、课间活动教育

1、不跳楼梯从高处往下跳,不爬栏不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

二、教室活动安全教育

1、不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

三、交通安全教育

行路安全、骑车安全、打出租安全和铁路及乘火车安全教育。

四、食品卫生教育

1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品等食品。

2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。

五、火灾的预防与自救

1、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

扩展资料:

校园安全教育的意义:

1、学校加强对青少年学生的国家安全教育是国家的要求,也符合青少年的年龄、思维等实际特点。司法部提出“法律六进”活动,明确“进学校”是其中之一,旨在通过开展群众性宣传教育,推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所,使“维护国家安全人人有责”的观念深入人心。

2、校园安全教育可以轻松实现安全知识共享,多样化互动,全方位普及安全教育知识,提高学生安全意识与防范技能。安全教育知识内容不仅资源丰富,而且极具针对性和专业性。

3、做好安全知识的教育和宣传,需要学校的坚持灌输,才能让安全知识理念深入到学生学习和生活的方方面面。同时,教育部门和学校应多与优秀企业合作,一起为孩子的健康成长保驾护航。

科普手抄报内容 手抄报内容有哪些

1、航空航天手抄报资料

天空,一个让人无限选想的地方,一个让人似乎永远猜不透的神秘地方,就埋在我的心底那颗神奇的种子里,我有一种感觉,太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息,多么美好!多么自在无限的宇宙。

2、人类科技手抄报资料

当今世界,科学技术发展迅猛,全球经济一体化趋势明显,综合国力竞争日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策,必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。

作为教育者应时时关注社会到底需要什么样的人オ?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要,教师应以素质教育为己任,努力培养兼有各种技能的综合型人オ。

3、科学带给我无限的快乐

我爱探索,我也爱发现。我更爱科学,生活中的种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活帯来了不少的乐趣,帯来了不少的便捷,更给人的生活帯来了很多的好处。

作为现代的中小学生,我们更该走近科学,去探索新知科学的让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。

4、海因里希·赫兹与无线电波的发现(1888年)

1888年,在德国一个黑暗的实验室里,一颗微弱的火星的出现预示着空前重要的技术革命的开始。31岁的物理学家海因里希·赫兹在实验室里建立了一个电路,该电路在实验室的一角蹦出了一颗火星,然后他看着这朵火星引起房间另外一边另外一颗火星的出现。

赫兹因而发现了电磁波的存在。电磁波在真空中也能以光速传递----正如15年前苏格兰物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦通过数学运算得出的预计一般,从那个时候开始这些电磁波成为了今天全球广播、电视和电子通讯网络的基础。

5、米切尔森-莫利实验(1887年)

如果你开车以70公里/小时的速度在一条公路上行进,一辆汽车以70公里/小时的速度迎面而来,两辆车之间的相对速度是多少?很简单:140公里/小时----这是常识。然而在1887年,两位美国物理学家艾伯特·米切尔森和爱德华·莫利发现这种“常识”不适用于光束。

们试图检测到“以太”的存在。以太被认为是一种充满了宇宙的流体,光波因此可以在真空中旅行。他们并没有发现以太的存在,但是在实验中,他们发现光速是恒定不变的。这个发现使爱因斯坦的相对论有了更进一步的发展。

1、大海是怎么结冰的?大家都认为海水有盐分,不会结冰。其实,在温度降低之后,水的溶解度也会降低,也就是说,盐分会析出。这样,水就结冰了。

2、19世纪30年代,瑞典冶金业开始兴起,全国各地出现了冶炼厂,但是有一个奇怪的现象一时使入不得其解:某些产地的铁矿石炼就的金属很脆,而另一些产地的矿石熔炼后获得的金属都有极好的延展性。这是什么缘故呢?塞弗斯托姆决定弄清其中的原因。他是瑞典化学家。经化学分析表明,能熔炼出高质量金属的矿石中含有一种新金属,根据塞弗斯托姆老师贝采利乌斯的建议,将该金属以女神凡娜迪丝之名命名为“钒”。

3、郎星现在是否存在? 我们现在看到的是它很久以前发出的“光”。至于现在是否存在,只有牛郎星系的人知道,我们目前从地球上观察的牛郎星的光还是一颗稳定恒星所发出的光。而且,一般恒星的寿命都在60亿年以上,可见牛郎星现在还是应该存在的。

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